Студопедия — Кроссворд № 2
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Кроссворд № 2






 

По горизонтали: 2. Основоположник структурного функционализма. Свое главное внимание он уделяет анализу функционирования политических сис­тем, стремясь соединить функциональный подход с системным. 4.Француз­ский мыслитель (1805—1858), который, в отличие от других теоретиков, не конструирует теоретическую, идеальную модель демократии, а описывает живую политическую реальность американской демократии, которая сложи­лась к 30-м годам XIX столетия. 6. Систематизированная совокупность идей­ных воззрений социальной группы, выражающих и защищающих ее интере­сы и цели с помощью политической власти или воздействия на нее. 8. Анг­лийский философ, впервые четко разделивший такие понятия, как «личность», «общество», «государство». Он считал, что человек от рождения обладает естественными, неотчуждаемыми правами: на жизнь, свободу и собственность. 9.Наиболее выдающийся из теоретиков республиканизма. Он придерживался мнения о том, что народ – единственный источник политической власти и выборы – характерная черта республиканского правления. 13. Уровень существования политики, который характеризует государство как целое, публичную принудительную власть, ее устройство и функционирование в центре и на местах. 15. Средства властного воздействия, которые, в принципе, могут быть использованы, но еще не используются, или используются в недостаточ­ной степени. 16. Один из современных, широко распространенных видов иде­ологии, отстаивающий традиционные идеи, идеалы и принципы, отвергаю­щий любые революционные ломки общества как живого организма, который изменяется на основе преемственности и постепенного обновления. 19. Английский мыслитель (1729–1797), пытавшийся утвердить мысль о противоестественности сознательного преобразования социальных порядков. 20. Власть над людьми с помощью научных знаний, информации и средств их распрост­ранения. 21. Одна из подсистем политической системы, которую образуют всевозможные нормы – правовые и моральные, политические традиции и т.п., регулирующие политическую жизнь. 22. Мыслитель средневекового периода, считавший, что власть имеет божественный характер, но, оттеняя человечес­кий аспект в приобретении и пользовании властью, он утверждает, что как приобретение, так и пользование властью могут оказаться противными боже­ственной воли. 23. Французский просветитель, одним из достижений которо­го была теория разделения властей, согласно которой верховенство права мо­жет быть обеспечено лишь разделением властей на законодательную, испол­нительную и судебную с тем, чтобы различные власти могли взаимно сдержи­вать друг друга.

По вертикали: 1. Один из видов власти, который осуществляет контроль над экономическими ресурсами. 3. Способность субъекта власти влиять на объект. 5. Работа Платона, в которой он одним из первых обращается к характеристи­ке политических форм. 7. Одна из политических форм, которая, по мнению Платона, приведет к тирании большинства. 10. Форма государственного устройства, которую Аристотель в «Политике» называет первоначальной и самой божественной. 11. Политический режим, для которого характерны следую­щие черты: у власти стоит один человек (монарх, диктатор) или группа лиц (военная хунта), неподконтрольная обществу, недопущение оппозиции и т.д. 12. Результативность власти, степень выполнения ею своих функций в поли­тической системе и обществе, реализации ожиданий граждан и элит. 14.Уро­вень существования политики, охватывающий деятельность международных организаций: ООН, НАТО, ЕЭС и т.п. 17. Средства, используемые для воздей­ствия на объекты власти. 18. Тип политической культуры, идеалы которого восходят к политической организации власти, предполагавшей обязанность участия граждан в решении общих вопросов, а также к римскому праву, ут­вердившему гражданский суверенитет личности. Огромное влияние на их со­держание оказали ирелигиозные ценности христианства.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1962. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия