Студопедия — SOURCE DB 10,20,30,40
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

SOURCE DB 10,20,30,40






DEST DB 4 DUP(?)

DSEG ENDS;

- в программе должно быть указание, какие сегментные регистры закрепляются за используемыми именами регистров, например:

ASSUME CS: CSEG, DS: DSEG, SS: STACK.

При исполнении программы адреса сегментных регистров CS, SS, ESв соответствии с вышеприведенными указаниями загружаются автоматически;

- сегмент данных DS в EXE-программе не может быть загружен автоматически, поскольку он используется программой-загрузчиком LINK для формирования начального адреса служебной области памяти – префикса программного сегмента (PSP), непосредственно предшествующего любой исполняемой программе. PSP – это группа служебных слов в оперативной памяти, формируемая для каждой загружаемой программы пользователя и занимающая обычно 256 байт (100Н байт), именно адрес этой области записывается в регистр DS. Поэтому в самом начале исполняемой программы этот сегмент инициируется принудительно: сначала в стек записывается адрес возврата к служебной области в виде 2-ух слов – содержимого регистра DS и нулевого смещения; затем в регистр DS записывается адрес сегмента данных исполняемой программы, например, как показано ниже:

PUSH DS; поместить в стек адрес PSP

SUB AX, AX; обнулить регистр АХ

PUSH AX; поместить в стек смещение адреса возврата=0

MOV AX, DSEG; инициировать адрес сегмента данных

MOV DS, AX; загрузить адрес в регистр DS;

- в исходной программе обязательно должна быть определена метка для первой команды, с которой начнется выполнение программы. Это может быть собственно метка или имя процедуры, как показано в приведенной ниже программе. Имя этой метки обязательно должно быть указано в конце программы в качестве операнда директивы END, например,

END OUR_PROG;

- обеспечение выхода из программы, например, используя функцию 4С прерывания 21Н, как показано ниже:

MOV AX, 4C00Н

INT 21H

или оформив основную программу как процедуру с атрибутом FAR и стандартным выходом из процедуры RET, как показано в приведенной ниже программе.

Пример 1 программы на Ассемблере

TITLE EX_PROG

PAGE, 132

STACK SEGMENT PARA STACK ‘STACK’

DB 64 DUP(‘STACK ’); Область стека

STACK ENDS

DSEG SEGMENT PARA PUBLIC ‘DATA’

SOURCE DB 10, 20, 30, 40; эта таблица будет скопирована

DEST DB 4 DUP(?); в эту таблицу в обратном порядке

DSEG ENDS

SUBTTL ОСНОВНАЯ ПРОГРАММА

PAGE

CSEG SEGMENT PARA PUBLIC ‘CODE’

ASSUME CS: CSEG, DS: DSEG, SS: STACK

OUR_PROG PROC FAR

; занести в стек такие начальные значения, чтобы программа

; могла возвратить управление отладчику

PUSH DS; поместить в стек номер блока адреса возврата







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 988. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия