Студопедия — Критерии оценки за практические навыки по физиологии
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Критерии оценки за практические навыки по физиологии






 

Уровень практических знаний Оценка Критерии оценки
  НАВЫК ОТЛИЧНО Верный ответ и способность самостоятельно без ошибки обосновать свой вывод
ХОРОШО В принципе верный ответ, обоснование вывода после наводящих вопросов преподавателя.
УДОВЛ. Первоначально ошибочный вывод исправлен после наводящих вопросов преподавателя.
НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО Неверный ответ и невозможность найти ошибки и их исправить.
  УМЕНИЕ ОТЛИЧНО Студент может выполнить работу в полном объеме и объяснить алгоритм своих действий.
ХОРОШО Студент допускает ошибки в работе, но способен самостоятельно их исправить и закончить исследование правильно
УДОВЛ. Результат получается после нескольких ошибок, после вмешательства преподавателя.
НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО Полная неспособность выполнить работу и незнание алгоритма ее выполнения.

 

Список практических навыков по нормальной физиологи, вынесенных на практический экзамен:

 

1. Подсчитать количество лейкоцитов в камере Горяева.

2. Определить скорость оседания эритроцитов (СОЭ).

3. Подсчитать количество эритроцитов в камере Горяева.

4. Определить концентрацию гемоглобина по Сали.

5. Определить время кровотечения по Дьюку

6. Определить групповую принадлежность крови

7. Дать заключение о состоянии системы крови по результатам общего анализа.

8. Определить жизненную емкость легких

9. Наложить электроды для регистрации ЭКГ и дать заключение о физиологических свойствах сердца па предложенной электрокардиограмме.

10. Измерить артериальное кровяное давление (АД) по Короткову

11. Оценить вентиляционную функцию легких по спирограмме

12. Оценить результаты общего анализа мочи.

 

3. Собеседование. Третий этап экзамена проводится в сроки, предусмотренные утвержденным деканатов расписанием по билетам, составленным на основе списка экзаменационных вопросов и задач, который, в свою очередь, до начала экзаменационной сессии утверждается деканом и проректором по учебной работе. Список вопросов и задач для экзаменом пересматривается каждый год. Каждый студент имеет в течение всего года возможность ознакомиться с экзаменационными вопросами и задачами, используя следующие ресурсы:

- на стенде кафедры в вестибюле;

- на компьютере в учебной комнате или в компьютерном зале;

- на сайте Академии www.krasgma.ru, в разделе ресурсы

В билет включается два теоретических вопроса (один - по проблемам общей физиологии, другой – из разделов частой физиологии органов систем, с учетом профильности факультета). Кроме того, в каждом билете есть две ситуационных задачи, решении которой студент должен обосновать в ходе собеседования. Задачи по физиологии рекомендованы Центральным методическим Советом по физиологии России.

Каждый студент получает индивидуальный экзаменационный лист, на котором секретарь выписывает «учебный анамнез» и рейтинговые оценки предыдущих этапов. Образец экзаменационного листа прилагается.

Экзаменатор выставляет оценку за собеседование, руководствуясь следующими критериями:

 

ОЦЕНКА   КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ  
ОТЛИЧНО Ответ правильный, полный, допускаются лишь мелкие неточности, не влияющие на существо ответа.
ХОРОШО Ответ правильный, но не совсем полный. Допускаются мелкие неточности и не более двух ошибок, которые после уточнения студент способен исправить самостоятельно.
УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО Ответ в целом правильный, но не полный, поверхностный. Ошибки и неточности, допущенные при устном ответе, студент способен исправить после наводящих вопросов. Допускается не более двух не исправленных ошибок.
НЕ УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО Ответ неверный. После наводящих вопросов никаких исправлений не дано. Кроме определений и дефиниций студент не может дать никаких пояснений о механизмах физиологических процессов, нормативах показателей гомеостаза.

 

В конце экзамена подсчитывается итоговый балл в соответствии с рекомендациями Положения об экзаменах. В экзаменационном листе указаны все нужные коэффициенты удельного веса оценок за каждый этап.

В деканат вместе с ведомостью подается лист рейтинговых оценок каждого студента по всем этапам экзамена.

 

ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ И ПРЕЗЕНТАЦИЙ ПО НОРМАЛЬНОЙ ФИЗИОЛОГИИ В СИСТЕМЕ УИРС:

 

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 998. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия