Студопедия — Занятие 2. План семинарского занятия
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Занятие 2. План семинарского занятия






План семинарского занятия

1. Монополия: доводы «за» и «против».

2. Антимонопольное регулирование.

 

Для более глубокого изучения темы студент должен знать определения следующих понятий:

антимонопольная политика, недобросовестная конкуренция, индекс Герфиндаля, индекс Лернера.

 

Практические задания

 

1. Как вы думаете, антимонопольное законодательство надо применять в каждом случае для крупной фирмы?

2. В отрасли действуют пять фирм с объемами выпуска 2, 3, 5, 10 и 20 % от общего выпуска отрасли. Остальной выпуск производится мелкими фирмами, каждая из которых имеет не более 1% продаж. Какова степень монополизации отрасли?

3. Как вы думаете, уровень концентрации в развитых странах сегодня растет или падает?

4. В отношении каких из нижеприведенных случаев, с вашей точки зрения, было бы целесообразно применить антимонопольное законодательство:

а) на основе тайного сговора директора нескольких фабрик по производству бытовых электроприборов устанавливают единые цены на свою продукцию, что позволяет им диктовать условия продаж в отрасли;

б) в ходе рекламной компании косвенным образом было указано, что синтетическое моющее средство фирмы-конкурента вызывает аллергические реакции;

в) завод по производству химических удобрений, благодаря внедрению новой технологии и полученному эффекту экономии на масштабах производства, имеет возможность диктовать условия продаж в отрасли.

 

Вопросы для самоконтроля

 

1. Какие издержки несет общество от господства монополий?

2. Какие положительные последствия порождает наличие монополий в экономике?

3. Что понимается под недобросовестной конкуренцией?

4. В каких случаях применяется антимонопольное законодательство?

5. Как измеряется монопольная власть?

 

Тесты

 

1. К барьерам на пути вступления в отрасль нельзя отнести:

а) патент;

б) лицензию;

в) затраты на рекламу;

г) монопольную прибыль;

д) экономию на масштабе.

 

2. Не существует следующих монополистических объединений;

а) концернов;

б) консорциумов;

в) конвекторов;

г) конгломератов;

д) синдикатов.

 

3. Определите, какой из перечисленных критериев размера предприятия является наилучшим показателем рыночной власти:

а) доля объема продаж предприятия в общем объеме производства в отрасли;

б) величина финансовых активов предприятия;

в) получаемый чистый доход;

г) численность работающих.

 

4. Антимонополистическое законодательство, действующее во многих странах, нацелено в первую очередь на обеспечение:

а) запрета монополий;

б) экономической свободы;

в) условий конкуренции;

г) регулирования цен;

д) перераспределение доходов.

 

5. К естественным монополиям государство должно предпринять две из следующих мер:

а) регулирование цен;

б) регулирование объемов производства;

в) снижение налогов;

г) национализацию;

д) политику ускоренной амортизации.

 

Список рекомендуемой литературы

 

1. Курс экономической теории: общие основы экономической теории. Микроэкономика. Макроэкономика. Основы национальной экономики: учебное пособие/ под ред. проф. А.В. Сидоровича. - М..: «Дело и сервис», 2001, Гл. 17.

2. Курс экономической теории: учебник/ под общ. ред. М.Н. Чепурина, Е.А. Киселевой. – Киров: «АСА», 2004, Гл. 7, § 1- 5.

3. Микроэкономика: теория и российская практика: учебник / под. ред. А.В. Грязновой. – М.: КНОРУС, 2004, Тема 10.

4. Михайлушкин, А. И. Экономика: учебник для технических вузов/ А. И. Михайлушкин, П.Д. Шимко. – М.: «Высшая школа», 2001. Гл. 2, § 2.7.

5. Носова, С.С. Экономическая теория: учебник для вузов / С.С. Носова. – М.: ВЛАДОС, 2003, Гл. 13.

6. Нуреев, Р.М. Курс экономической теории: учебник для вузов/ Р.М. Нуреев. – М.: НОРМА, 2001, Гл. 7, § 7.2.

7. Экономика: учебник/ под ред. А.С. Булатова. – М.: ЮРИСТЪ, 2001, Гл. 12, § 1.

8. Экономическая теория: учебник для вузов/под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича. – СПб.: ПИТЕР, 2002, Гл. 7.

9. Экономическая теория: учебник / под общ. ред. В.И. Видяпина, А.И. Добрынина, Г.П. Журавлевой, Л. С. Тарасевича. – М.: ИНФРА-М, 2002, Гл. 14.

 

Тема 9. Рыночные структуры: олигополия

 

Олигополия представляет собой одну из форм несовершенной конкуренции и по многим показателям напоминает чистую монополию. Термин «олигополия» был введен в научный оборот английским экономистом Чемберлином. Отличительными признаками олигополии являются следующие:

· в отрасли доминирует несколько очень крупных фирм (обычно от двух до пяти);

· эти фирмы настолько велики, что объем производства каждой из них может влиять на отраслевое предложение. Тем самым фирма может оказывать влияние и на рыночную цену, т. е. осуществлять рыночную власть;

· продукт олигополии может быть как гомогенным (однородным), так и дифференцированным;

· вход в отрасль крайне ограничен различными барьерами;

· кривая спроса на продукцию олигополии очень похожа на кривую спроса при монополии.

Двумя ключевыми характеристиками олигополии являются наличие барьеров на вхождение в отрасль и взаимозависимость фирм, действующих в отрасли. Ввиду малочисленности фирм поведение одной из них может вызвать самую различную реакцию (в том числе и непредсказуемую) у фирм-конкурентов. Более того, такая реакция самым непосредственным образом скажется на рыночной позиции данной фирмы, поэтому олигополист должен строить свое поведение на рынке, опираясь не только на собственные цели, на данные рыночной конъюнктуры, но и на результаты прогноза ответного поведения конкурентов.

В экономической теории на сегодняшний день существует достаточно большое количество моделей, объясняющих олигополию.

Модель картеля: фирмы-олигополисты могут ограничить конкуренцию между собой, а также предотвратить вступление в отрасль новых фирм, заключив тайное соглашение. Предметом соглашения может стать выравнивание или фиксация цен, либо закрепление долей поставок продукции на рынок.

Модель ценового лидерства: в данной модели олигополисты координируют свое поведение посредством молчаливого согласия следовать за лидером. Самая крупная и технически передовая фирма отрасли устанавливает цену, а другие, менее весомые фирмы, придерживаются этой цены.

Модель дуополии Курно: эта модель основывается на трех посылках: в отрасли существует лишь две фирмы;

каждая фирма воспринимает объем производства дру­гой как данность; обе фирмы максимизируют прибыль.

Модель ломаной кривой спроса: Эта модель предполагает, что в случае повышения цены одной из фирм ее конкуренты не последуют ее примеру. Если же одна из фирм понизит цену, то конкуренты вынуждены будут сделать то же самое.

Модель теории игр: т еория игр рассматривает поведение на рынке как игру, в которой участвуют игроки, принимающие решения; имеются определенные правила игры; по результатам игры начисляются призы или штрафы; принимая игровое решение, участник не знает определенно, какую стратегию выберет его противник, он может только строить прогнозы.

 

План семинарского занятия

 

1. Общая характеристика олигополии.

2. Модель картеля.

3. Модель ценового лидерства.

4. Модель дуополии Курно.

5. Модель ломаной кривой спроса.

6. Модель теории игр.

7. Современные модели олигополистического поведения.

 

Для более глубокого изучения темы студент должен знать определение следующих понятий:

олигополия, дуополия, несовершенная конкуренция, входные барьеры, " ломаная кривая" спроса, " дилемма заключённого", картель, ценовая дискриминация.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1234. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия