Студопедия — Статья 2
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Статья 2






Функциями Организации, ведущими к указанной цели, будет:

a) действовать в качестве руководящего и координирующего органа в международной работе

по здравоохранению;

b) установить и поддерживать эффективное сотрудничество с Объединенными Нациями,

со специализированными учреждениями, с правительственными учреждениями по здраво-

охранению, с профессиональными группами и с другими организациями, которые для этого

окажутся подходящими;

c) помогать правительствам по их просьбе в укреплении обслуживания населения в области

здравоохранения;

d) оказывать нужное техническое содействие и в экстренных случаях необходимую помощь

по просьбе или с согласия соответствующего правительства;

e) обеспечивать или способствовать обеспечению, по требованию Объединенных Наций,

обслуживание необходимыми для здравоохранения средствами специальных групп, как на-

пример населения территорий, находящихся под опекой;

f) устанавливать и поддерживать такое административное и техническое обслуживание,

включая эпидемиологическое и статистическое, которое может потребоваться;

g) поощрять и развивать работу по борьбе с эпидемическими, эндемическими и другими

болезнями;

h) в сотрудничестве, где это является необходимым, с другими специализированными уч-

реждениями, способствовать предотвращению несчастных случаев;

i) в сотрудничестве, где это потребуется, с другими специализированными учреждениями,

способствовать улучшению питания, жилищных условий, санитарных условий, условий отды-

ха, экономических условий или условий труда и других гигиенических условий окружающей

обстановки;

j) способствовать сотрудничеству между научными и профессиональными группами, ко-

торые участвуют в развитии дела здравоохранения;

k) предлагать принятие конвенций, соглашений и правил и делать рекомендации по воп-

росам международного здравоохранения и исполнять те обязанности, которые в связи с этим

могут быть возложены на Организацию и которые соответствуют ее целям;

l) способствовать развитию охраны материнства и детства и принимать меры, содействующие

способности к гармоничной жизни в меняющихся общих условиях среды;

m) поощрять работу в области душевного здоровья, в особенности такую, которая имеет

значение для гармонии человеческих отношений;

n) поощрять и проводить исследования в области здравоохранения;

o) способствовать улучшению стандартов обучения и подготовки в санитарной, медицинской

и связанных с ними профессиях;

1 Устав вступил в силу 7 апреля 1948 г. В нем участвуют 193 государства, в том числе РФ с 24 марта

1948 г.

p) изучать, в сотрудничестве с другими специализированными учреждениями, когда это

необходимо, административные и социальные вопросы, влияющие на общественное здраво-

охранение и медицинское обслуживание с точки зрения их превентивного и лечебного значе-

ния, включая госпитальное обслуживание и социальное обеспечение, и представлять о том

доклады;

q) предоставлять информацию, советы и помощь в области здравоохранения;

r) способствовать созданию во всех странах осведомленного в вопросах здравоохранения

общественного мнения;

s) устанавливать и по мере надобности пересматривать международную номенклатуру бо-

лезней, причин смерти и приемов общественного здравоохранения;

t) стандартизировать, где это необходимо, диагностические процедуры;

u) развивать, устанавливать и способствовать распространению международных стандартов

для пищевых, биологических, фармацевтических и аналогичных продуктов;

v) вообще принимать все необходимые меры для достижения целей Организации.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 456. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия