Студопедия — ЦИФРОВЫЕ И МИКРОПРОЦЕССОРНЫЕ УСТРОЙСТВА. Учебно-методическое пособие
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЦИФРОВЫЕ И МИКРОПРОЦЕССОРНЫЕ УСТРОЙСТВА. Учебно-методическое пособие






 

Учебно-методическое пособие

 

 

Линейная алгебра. Учебно-методическое пособие. Для студентов первого курса бакалавриата, обучающихся по направлениям 38.03.01 «Экономика», 38.03.02 «Менеджмент», 38.03.03 «Управление персоналом» и 38.03.05 «Бизнес-информатика» / Под ред. проф. Н.Ш. Кремера. М.: Финуниверситет, 2014.

 


[1] В ФГОС-3 по направлениям «Управление персоналом» и «Бизнес-информатика» эта компетенция имеет код «ОК-5».

1 Здесь и далее в тексте все указанные в скобках номера формул, страниц и задач относятся к учебникам и учебным пособиям [1] или [5], [2] или [6], или [3], или [4], приведенным в разделе «Литература» (с. 45) и рассматриваемым в качестве основной литературы.

[2] Студенту предлагается на выбор учебники (пособия) [1] и [2], или [3], или [4], или [5] и [6], при этом возможно использование указанных учебников и пособий предыдущих лет издания.

ЦИФРОВЫЕ И МИКРОПРОЦЕССОРНЫЕ УСТРОЙСТВА

 

Лабораторный практикум

для студентов специальностей

2-45 01 03 – Сети телекоммуникаций

2-45 01 02 – Системы радиосвязи, радиовещания и телевидения

 

В 4 частях

 

Часть 1

 

 

Минск


УДК 81.332

ББК 32.97

Ц75

 

 

Рекомендовано к изданию

кафедрой информатики и вычислительной техники

5 марта 2009 г., протокол № 6

 

Составитель

В. И. Богородов, преподаватель высшей категории кафедры информатики и вычислительной техники

 

Рецензент

Е. В. Новиков, доцент кафедры информатики и вычислительной техники, канд. техн. наук

 

 

  Ц75 Цифровые и микропроцессорные устройства: лабораторный практикум для студентов специальностей 2-45 01 03 – Сети телекоммуникаций, 2-45 01 02 – Системы радиосвязи, радиовещания и телевидения. В 4 ч. Ч.1 / сост. В. И. Богородов. – Минск: ВГКС, 2009. – 84 с. ISBN   Приводятся методические указания к лабораторным работам № 1…6. Рассматривается система условных обозначений микросхем стандартной логики производства НПО «Интеграл». Приводятся условные графические обозначения, таблицы истинности и основные электрические параметры интегральных логических элементов, буферных элементов и комбинационных цифровых устройств схемотехники КМОП производства НПО «Интеграл». Предназначено для студентов и преподавателей колледжа.   УДК 81.332 ББК 32.97

 

ISBN © Учреждение образования

«Высший государственный

колледж связи», 2009


ВВЕДЕНИЕ

 

Лабораторный практикум содержит методические указания к лабораторным работам № 1…20 по дисциплине «Цифровые и микропроцессорные устройства» для студентов специальностей 2-45 01 03 – Сети телекоммуникаций, 2-45 01 02 – Системы радиосвязи, радиовещания и телевидения, а также справочные данные микросхем стандартной логики на комплементарных МОП-транзисторах (схемотехники КМОП) отечественного производства.

В первой и второй частях лабораторного практикума приводятся методические указания к лабораторным работам № 1…11 по цифровой схемотехнике. Рассматривается система условных обозначений микросхем стандартной логики схемотехники КМОП производства НПО «Интеграл», приводятся их условные графические обозначения и основные электрические параметры.

В третьей и четвертой частях лабораторного практикума приводятся методические указания к лабораторным работам № 12…20 по микропроцессорной технике, в которых рассматриваются основы программирования на языке Ассемблер для восьмиразрядных микропроцессоров.

 

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 1

ИЗУЧЕНИЕ ИНТЕГРАЛЬНЫХ ЛОГИЧЕСКИХ И БУФЕРНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ. РАБОТА СО СПРАВОЧНИКОМ

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 675. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия