Студопедия — ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 5. Работа с таблицами. Сложные вычисления
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 5. Работа с таблицами. Сложные вычисления






Работа с таблицами. Сложные вычисления

Технология работы

Сформировать таблицу 15.

Таблица 15. Успеваемость студентов

Цикл дисциплин Курс Число студ. Оценки Средний балл
отлично хорошо
Специальность 210200 абс. % абс. %  
Общеобразовательные дисциплины       27.3   49.8 4.1
      24.1   29.6 4.2
Итого       22.2   43.7 4.1

Для этого необходимо:

a) На первой строке набрать заголовок, выделить его полужирным шрифтом и отцентрировать.

b) В четвертую строку вставить таблицу, которая будет содержать 8 столбцов и 6 строк. На вкладке Вставка выбрать Таблица, Число строк = 6, Число столбцов = 8.

c) Выделить первый столбец. По щелчку правой кнопки мышивыбрать Свойства таблицы, Ширина столбца=3.

d) Выделить 2-7 столбцы. Установить ширину = 2, ширина последнего столбца = 2, 5 см.

e) Выделить в первой строке 4, 5, 6, 7 ячейки. По щелчку правой кнопки мышивыбрать Объединить ячейки. Такие же действия произвести с остальными ячейками, которые необходимо объединить.

f) Набрать текст в таблице согласно образцу, отцентрировать.

g) Далее по ячейкам 243, 52, 27.3, 121, 49.8, 4.1; 108, 26, 24.1, 32, 29.6, 4.2.

h) В третьей, четвертой и шестой ячейках – поместить результат суммирования, а именно выделить ячейку, на вкладке Макет выбрать Формула = SUM(ABOVE).

Внести значения:

в пятой ячейке – 22.2,

в седьмой ячейке – 43.7

в восьмой ячейке – 4.1

i) Установить вокруг таблицы обрамление двойной линией.

Выделить всю таблицу, по щелчку правой кнопки мыши в меню Границы и заливка, выбрать Рамка, выбрать Двойную линию = 1.5.

j) Создать к таблице обрамление Сетка.

Выделить всю таблицу, по щелчку правой кнопки мыши в меню Границы и заливка, в окне Граница выбрать Одинарную линию = 0.75 и щелкнуть строго посредине макета.

k) Выделить две первые ячейки первого столбца, по щелчку правой кнопки мышивыбрать Границы и заливка, в окне Граница выбрать Линия Нет ивыделить среднюю горизонтальную линию.

l) Выделить шапку таблицы, по щелчку правой кнопки мыши в меню Границы и заливка, выбрать Заливка, выбрать Узор 25%.

Задание для самостоятельной работы.Создание формуляра – счета.

1. Создать счет-формуляр согласно образцу (таблица 16).

Таблица 16. Счет

Счет
       
Артикул Количество Стоимость Итого
       
Тип А      
Тип Б      
Тип В      
Тип С      
Тип Д      
Тип Е   4, 07 44, 77
       
Итого   5425, 07 49197, 77
Плюс 14 % НДС     6887, 69
       
Всего     56085, 46

 

2. Создать таблицу определения ростовых характеристик (таблица 17).

Таблица 17. Список

№п\п Фамилия Рост
  Абрамов  
  Беляев  
  Иванов  
  Савичев  
  Яковлев  
Самый большой рост  
Самый маленький рост  
Средний рост  

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 6







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 580. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия