Студопедия — ВВЕДЕНИЕ. Практикум подготовлен в соответствии с действующими программами курсов: «Учет на предприятиях малого бизнеса»
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ВВЕДЕНИЕ. Практикум подготовлен в соответствии с действующими программами курсов: «Учет на предприятиях малого бизнеса»






Практикум подготовлен в соответствии с действующими программами курсов: «Учет на предприятиях малого бизнеса», предусмотренного учебным планом для специальности 080109 «Бухгалтерский учет анализ и аудит» и «Бухгалтерский учет» для специальности 080507 «Менеджмент организации». Он построен на сквозном примере малого предприятия (приведена информация о работе малого предприятия за месяц), что способствует углубленному пониманию организации бухгалтерского учета, как части информационной системы.

Цель настоящего пособия состоит в том, чтобы научить студентов освоить весь комплекс учетной работы: от оформления первичных документов до составления отчетных форм. В методических целях весь материал разбит на отдельные разделы, каждый из них строится таким образом, чтобы в нем отражалось практическое выполнение функций, предусмотренных на отдельных участках работы бухгалтерии: «Учет денежных средств», «Учет расчетных операций», «Учет материальных ценностей», «Учет труда и его оплаты», «Учет основных средств», «Учет затрат и выпуска продукции», «Учет продаж и коммерческих расходов», «Учет расчетов с бюджетом», «Учет финансовых результатов» и на других участках. Общая последовательность заданий по разделам включает соответствующие расчеты до заполнения бухгалтерских регистров.

Задания составлены применительно к основным, действующим в настоящее время формам учета: журнально-ордерной, упрощенной и автоматизированной, предлагающим организацию учета в условиях функционирования АРМ бухгалтера. Это позволяет обеспечить максимальную степень гибкости в организации учебного процесса, при котором возможны следующие варианты:

· отдельные разделы задания обрабатываются полностью: сначала в ручной обработке, а затем в компьютерной;

· автономно отрабатываются технологии обработки записи в условиях журнально-ордерной, автоматизированной и упрощенной формах бухгалтерского учета.

При журнально-ордерной форме дальнейшая обработка включает работы, связанные с записью операций в регистры бухгалтерского учета, подсчете итогов и выведения сальдо по счетам синтетического и аналитического учета, сверку между регистрами, заполнение отчетности. В методических целях вместо журналов-ордеров по отдельным счетам (10, 70, 69, 96, 90), в практикуме приведены оборотные ведомости, кредитовые обороты по которым не отражаются в соответствующих журналах-ордерах (№10, №11).

В условиях функционирования АМР бухгалтера, последовательность выполнения задания зависит от применяемого программного обеспечения. В условиях применения программы «1С Бухгалтерия» этот раздел задания включает следующие работы:

1. подготовку и ввод в машину сведений о начальных сальдо на синтетических и аналитических счетах бухгалтерского учета.

2. разработку или конкретизацию (при необходимости, где это предусмотрено) специального классификатора хозяйственных операций и ввод его в память ЭВМ в качестве нормативно-справочной информации.

3. отработку порядка переноса данных о текущих хозяйственных операциях в память машины. При этом разбираются различные варианты переноса данных:

  • из первичных документов составленных ручным способом;
  • из первичных документов составленных и распечатанных на персональном компьютере (при наличии интегрированной системы).

4. получение учетных регистров на печать и экран в виде машинограмм и видеограмм, предусмотренных пакетом прикладных программ.

5. оценка результатов учебной информации и сравнение с данными регистров журнально-ордерной формы.


Нет нигде тому почета,

Кто не знает бух.учета.

И признанье и почет -

Всем, кто знает бух.учет

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 448. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия