Студопедия — Противоречия технологического потока
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Противоречия технологического потока






 

 

Сущность противоречий в технологическом потоке. Каждая технологическая система содержит определенное единство противоположностей как источник дальнейшего развития. В период медленных количественных изменений и в моменты возникновения нового качества развитие характеризуется противоположностью сторон рассматриваемого целого, их борьбой, которая приводит к изменению функционально-структурной организации системы.

Основное противоречие всей системы порождает «дерево противоречий», отражающее противоречие отдельных уровней функционально-структурной организации системы. Противоречие каждого уровня системы представляет собой противоречие между функциями, реализуемыми на данном уровне, и структурной организацией соответствующего уровня, т. е. является противоречием между формой и содержанием этого уровня системы. Противоречия на различных уровнях системной организации образуют многоуровневую, иерархическую систему противоречий – «дерево противоречий» системы.

Таким образом, основное противоречие системы порождает множество частных противоречий, разрешаемых при создании подсистем и элементов системы.

Целью анализа узких мест в системе является поиск ключевых противоречий, возникающих при создании новой системы. Найти ключевое противоречие и вскрыть его сущность – половина успеха на трудном пути поиска новых технических решений.

Противоречивые требования технического задания «создать технологическую систему с расширенными функциональными возможностями, лучшего качества и с наименьшими затратами» приводят, как правило, к компромиссным решениям.

Уровни разрешения противоречий в технологическом потоке. Проблема преодоления противоречий разрешается уравновешиванием противоречивых показателей качества функционирования технологического потока, т. е. уменьшением количественных характеристик его противоречий.

Часть системы (подсистема, элемент), изменение или определенное состояние которой связывает между собой положительный и нежелательный эффекты, может быть названа узлом противоречия.

Разрешить противоречие – значит убрать негативный эффект, сохранив позитивный. Но совсем устранить техническое противоречие нельзя. Улучшения одних параметров без ухудшения других не бывает, и на смену устраненному нежелательному эффекту обязательно появится какой-то другой. Цель разрешения противоречия – свести все ухудшения к минимуму.

Г.С. Альтшуллер показал, что техническое противоречие может быть разрешено на разных уровнях (табл. 4.2). Отсюда или решение известной, уже ранее сформулированной задачи (I уровень), или решение самостоятельно сформулированной проблемы (V уровень). Основное техническое противоречие в технологической системе, которое может разрешаться на разных уровнях, заключается в снижении качества продукции при увеличении производительности поточной линии. Мелкие, частичные действия по устранению этого противоречия характерны для I и II уровней, а глобальные с большим экономическим эффектом – для IV и V. Соответственно, и трудоемкость этапов на каждом уровне различна.

Инженер без особых предварительных исследований должен уметь разрешать технические противоречия действующей поточной линии на первых двух уровнях, поскольку здесь не ставятся новые задачи.

Но для того чтобы разрешать противоречия на высших уровнях, необходима серьезная исследовательская работа, причем чем выше уровень, чем основательнее разрешается техническое противоречие, тем более солидные методологический, теоретический и экспериментальный аппараты приходится применять исследователю.

Без большой ошибки можно считать, что сегодня технические противоречия существующих технологических линий, которые могли быть решены на I и II уровнях, уже решены. Для эффективного разрешения технических противоречий на высших уровнях требуется научная программа исследования, позволяющая целенаправленно повышать целостность технологических систем.

Таблица 4.2







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 540. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия