Студопедия — Г л а в а 22 ЗАБОЛЕВАНИЯ И ПОВРЕЖДЕНИЯ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Г л а в а 22 ЗАБОЛЕВАНИЯ И ПОВРЕЖДЕНИЯ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ






Заболевания нервной системы у спортсменов зани­мают одно из существенных мест в общей структуре их заболевае­мости. Это объясняется тем, что нагрузки в современном спорте предъявляют огромные требования к организму спортсмена, и в первую очередь к системе, управляющей функциями всех других систем и органов, т. е. нервной системе. При нерациональных заня­тиях спортом такие требования превосходят уровень функциональ­ных возможностей нервной системы, что приводит к чрезмерным нервно-психическим напряжениям и перегрузке нервно-мышечного аппарата. Все это усугубляется при наличии интоксикации орга­низма из очагов хронической инфекции и недостаточной приспособ­ленности к неблагоприятным факторам внешней среды.

Нервные болезни принято делить, в зависимости от характера и выраженности нарушений, на органические и функцио­нальные.

При органических заболеваниях нервной системы по­мимо расстройств тех или иных ее функций выявляются анатомиче­ские, т. е. структурные, изменения различной степени — от микро­скопических до видимых невооруженным глазом.

При функциональных заболеваниях патология про­является только в поражении (выраженном в различной степени) той или иной функции нервной системы.

Такое деление нервных болезней до некоторой степени условно: по мере совершенствования методов исследования удается и при функциональном заболевании обнаруживать тонкие структурные изменения (на доклеточном, молекулярном, уровне), соответствую­щие функциональным расстройствам. Таким образом, «чисто функ­циональные» болезни постепенно переходят в разряд органиче­ских.

По локализации нервные болезни разделяются на болезни центральной нервной системы и периферической нервной системы.

Травмы нервной системы, как и заболевания, подразделяют на травмы центральной нервной системы и периферической нервной системы. Основным повреждающим фактором в обоих случаях яв­ляется механическое воздействие. Оно вызывает, как правило, орга­нические изменения, выраженность которых зависит от силы ме­ханического воздействия. Хотя повреждения нервной системы со­ставляют сравнительно небольшую часть спортивного травматизма, на них обращается особое внимание в спортивной медицине, так как они могут не только приводить к длительной утрате спортивной работоспособности, но и служить (при повреждениях центральной нервной системы) причиной инвалидности и даже причиной смерти.

 







Дата добавления: 2014-10-22; просмотров: 661. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия