Студопедия — Закон лимитирующего (ограничивающего) фактора
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Закон лимитирующего (ограничивающего) фактора






Этот закон открыл Юстус Либих (1803-1873) – немецкий исследователь. Изучая питание растений он заметил, что зачастую урожай зерна зависит не столько от веществ, которые необходимы злаку в ощутимых количествах, сколько от тех, которых нужно совсем немного, если в почве их нет, то присутствие в изобилии других не спасает. Применительно к растениям закон звучит так: Рост растения лимитируется содержанием в почве того из необходимых ему веществ, которое содержится в минимальном относительно нормы количестве. В стационарных условиях закон действителен и для популяций животных. На рисунке 9-3 «Кадка Либиха», которую обычно неверно называют бочкой. Бочка имеет два днища, а кадка одно. Рисунок с идеальной находчивостью иллюстрирует содержание закона Либиха. Рисунок показывает, что количество воды в кадке зависит только от высоты самой низкой из многочисленных дощечек (а точнее сказать, клёпок или ладов- см. В.И. Даль «Толковый словарь живого великорусского языка»), её составляющих. Так и масса урожая зависит от наличия в почве одного из многочисленных питательных веществ, содержание которого относительно нормы для него самое низкое. Кадка Либиха – диаграмма, на которой полная высота клёпок равна 100% нормы содержания в почве питательного вещества или химического элемента в доступной для растения форме. Пониженные, «сломанные клёпки» демонстрируют недостаточное содержание вещества в процентах к норме.

Закон, выведенный для растений, в стационарных условиях биотопа применим и к животным и грибам. Однако он чётко показывает, что дефицит по лимитирующему фактору нельзя заменить оптимальностью других факторов. Недостаток света для растения нельзя компенсировать ни повышением влажности, ни удобрением почвы. Закон показывает, что в сложном «хозяйстве» экосистемы нет второстепенных факторов. При благополучии по множеству факторов любой фактор один лимитирует жизнь популяции. Закон лимитирующего фактора гласит, что достаточно нарушить качество среды по одному из многих жизненно-важных условий, чтобы убить популяцию вида, несмотря на благополучие по остальным факторам. Это показывает, как тонко устроен окружающий мир, как совершенно отслеживает Творец качество окружающей среды.

Рис. 9-3. Кадка Либиха.

 

 







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 1033. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия