ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ
| Відносна вологість , %
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| – 2, 62
| – 1, 22
| 0, 08
| 1, 39
| 2, 6
| 3, 72
| 4, 78
| 5, 77
| 6, 71
| 7, 6
|
| – 1, 83
| – 0, 42
| 0, 98
| 1, 32
| 3, 54
| 4, 68
| 5, 74
| 6, 74
| 7, 68
| 8, 58
|
| – 1, 04
| 0, 44
| 1, 9
| 3, 25
| 4, 48
| 5, 63
| 6, 7
| 7, 71
| 8, 65
| 9, 56
|
| – 0, 25
| 1, 35
| 2, 82
| 4, 18
| 5, 42
| 6, 58
| 7, 66
| 8, 68
| 9, 62
| 10, 54
|
| 0, 63
| 2, 26
| 3, 76
| 5, 11
| 6, 36
| 7, 53
| 8, 62
| 9, 64
| 10, 59
| 11, 52
|
| 1, 51
| 3, 17
| 4, 68
| 6, 04
| 7, 3
| 8, 48
| 9, 58
| 10, 6
| 11, 59
| 12, 5
|
| 2, 41
| 4, 08
| 5, 6
| 6, 97
| 8, 24
| 9, 43
| 10, 54
| 11, 57
| 12, 56
| 13, 48
|
| 3, 31
| 4, 99
| 6, 52
| 7, 9
| 9, 18
| 10, 37
| 11, 5
| 12, 54
| 13, 53
| 14, 46
|
| 4, 2
| 5, 9
| 7, 44
| 8, 83
| 10, 12
| 11, 32
| 12, 46
| 13, 51
| 14, 5
| 15, 44
|
| 5, 09
| 6, 81
| 8, 36
| 9, 76
| 11, 06
| 12, 27
| 13, 42
| 14, 48
| 15, 47
| 16, 42
|
|
| 7, 72
| 9, 28
| 10, 69
|
| 13, 22
| 14, 38
| 15, 44
| 16, 44
| 17, 4
|
| 6, 9
| 8, 62
| 10, 2
| 11, 62
| 12, 94
| 14, 17
| 15, 33
| 16, 4
| 17, 41
| 18, 38
|
| 7, 69
| 9, 52
| 11, 12
| 12, 55
| 13, 88
| 15, 12
| 16, 28
| 17, 37
| 18, 38
| 19, 36
|
| 8, 68
| 10, 43
| 12, 03
| 13, 48
| 14, 82
| 16, 07
| 17, 23
| 18, 34
| 19, 38
| 20, 34
|
| 9, 57
| 11, 34
| 12, 94
| 14, 41
| 15, 76
| 17, 02
| 18, 19
| 19, 3
| 20, 35
| 21, 32
| Додаток 7
Теплотехнічні характеристики будівельних матеріалів і конструкцій [1]
ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ
Сборник описаний практических работ
для студентов всех форм обучения специальностей:
190702 “Организация и безопасность движения ”
080502 «Экономика и управление на предприятии
(железнодорожный транспорт)»
080100 «Экономика»
Екатеринбург
2012
Сборник описаний практических работ составлен на основании:
– Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и требований к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки специалиста по специальности 190702 – «Организация и безопасность движения».
– Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и требований к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки специалиста по специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии (железнодорожный транспорт)»;
– Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и требований к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра по направлению 080100 «Экономика».
Сборник описаний практических работ обсужден на заседании кафедры «Электрическая тяга» 04 апреля 2012 года, протокол № 7.
Декан ЭМ факультета, к.т.н., доцент И.С. Цихалевский
Заведующий каф. «Электрическая тяга»,
к.т.н., доцент Н.О. Фролов
Разработчик:
Доцент каф. «Электрическая тяга», к.т.н. А.П. Буйносов
Рецензент:
Начальник технического отдела Свердловской
дирекции по ремонту тягового подвижного состава –
структурного подразделения Дирекции по
ремонту тягового подвижного состава –
филиала ОАО «РЖД» В.В. Рой
Содержание
Введение……………………………………………………………….……..
|
| 1 Выполнение практической работы…………………………………….…
|
| 2 Общие требования к оформлению отчета………………………………..
|
| Образец оформления титульного листа………………………………….…
|
| Практическая работа № 1
Дифференцирование норм периодичности ремонта железнодорожного
подвижного состава………………………………………………………….
|
| Практическая работа № 2
Контроль колесных пар в эксплуатации…………………………………....
|
| Практическая работа № 3
Проверка автосцепок в эксплуатации………………………………….…..
|
| Практическая работа № 4
Контроль технического состояния зубчатых колес и шестерен………….
|
| Практическая работа № 5
Контроль и обслуживание тяговых двигателей в эксплуатации……….…
|
| Практическая работа № 6
Оптический контроль технического состояния узлов
железнодорожного подвижного состава эндоскопами…………...……….
|
| Практическая работа № 7
Диагностирование электрооборудования аппаратно-программным
комплексом «Доктор-060Z»…………..…………………………………….
|
| Практическая работа № 8
Магнитная дефектоскопия………………………………………………….
|
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
|
Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...
Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...
Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...
|
|
Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...
Интуитивное мышление Мышление — это психический процесс, обеспечивающий познание сущности предметов и явлений и самого субъекта...
Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...
|
|