Студопедия — Подбор средств индивидуальной защиты
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Подбор средств индивидуальной защиты






Определить суммарное воздействие шума на рабочих и подобрать средство индивидуальной защиты, обеспечивающее нормативное требование по шуму. Исходные данные представлены в таблице 6. Вариант следует выбирать по последней цифре согласно номера в списке группы.

Таблица 6 - Исходные данные для выполнения задания

 

Вариант Уровни звукового давления, дБ в октавных полосах частот, Гц
               
                 
                 

1. По справочным данным найти нормативные значения уровней звука и звукового давления для рабочих мест и определить превышение шума над нормативными значениями ∆ LN по формуле (дБ):

 

∆ LΝ = L - ­ LΝ , (23)

 

где L­ - уровни звука и звукового давления на рабочем месте рабочего, дБ; LΝ – нормативные значения уровней звука и звукового давления, дБ; (таблица Г 1, приложения).

2. Подобрать средство индивидуальной защиты от шума в зависимости от величины требуемого снижения уровней шума таким образом, чтобы для каждой октавной полосы акустическая эффективность средства ∆ Lс.и.з. была больше величины ∆ LΝ . Если ни одно из средств не позволяет выполнить это требование, выбирают средство, имеющее наибольшую акустическую эффективность.

Акустическая эффективность средств индивидуальной защиты приведена в таблице Г 2 приложения.

3.Определить спектральную характеристику шума, действующего на рабочего при наличии выбранного средства защиты, по формуле (дБ):

 

Lс.и.з.= L - ­∆ Lс.и.з, (24)

где Lс.и.з - уровни звука и звукового давления шума, действующего на рабочего при наличии средств индивидуальной защиты, дБ; L - то же, при отсутствии средства индивидуальной защиты, дБ; ∆ Lс.и.з. – акустическая эффективность средства индивидуальной защиты от шума, дБ.

4. Результаты расчетов представить графически, отложив по оси абсцисс октавные полосы частот в Гц, а по оси ординат – уровни звукового давления в Дб (аналогично рисунка 1). На графике изобразить три кривые: 1 – уровни звукового давления шума, действующего на рабочего при отсутствии средств индивидуальной защиты от шума; 2 – нормативные значения уровней звукового давления; 3 – уровни звукового давления, действующего на рабочего при применении средств индивидуальной защиты.

 

Рисунок 1 – Графическая зависимость уровня шума

1 – уровни шума в цехе, 2- нормативные значения уровня шума, 3- уровень шума с использованием средств индивидуальной защиты

4. Результаты полученных расчетов снести в таблицу Г 3, приложения.

 

 







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 1296. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.032 сек.) русская версия | украинская версия