Студопедия — Ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций. Изучив тему 7, студент должен знать:
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций. Изучив тему 7, студент должен знать:






Изучив тему 7, студент должен знать:

• назначение гражданской обороны страны;

• основные задачи в области гражданской обороны;

• задачи обучения населения в области гражданской обороны;

• действия населения по сигналам оповещения гражданской обороны;

• виды эвакуации населения;

• структуру гражданской обороны;

• организацию гражданской обороны РФ;

• принципы построения гражданской обороны в РФ;

• состав сил гражданской обороны РФ;

• виды аварийно-спасательных и других неотложных работ

 

Содержание темы:

1. Гражданская оборона.

2. Основные задачи в области гражданской обороны.

3. Задачи обучения населения.

4. Действия населения по сигналам гражданской обороны.

5. Эвакуация населения. Классификация эвакуации населения.

6. Структура гражданской обороны.

7. Организация гражданской обороны РФ.

8. Силы гражданской обороны.

9. Виды аварийно-спасательных и других неотложных работ.

Цели и задачи изучения темы:

Ознакомление студентов с организацией и задачами ГО в РФ, аварийно-спасательными и другими неотложными работами при ликвидации последствий ЧС.

Изучая тему, необходимо акцентировать внимание на следующих понятиях:

гражданская оборона, эвакуация населения, эвакуация материальных и культурных ценностей, индивидуальные средства защиты, территориальный принцип организации гражданской

обороны, производственный принцип организации гражданской обороны.

Порядок изучения темы

Распределение бюджета времени по теме:

• количество часов, отведенных на лекции — 2;

• количество часов, отведенных на практические занятия — 2;

• количество часов, отведенных на самостоятельную работу — 8.

Виды самостоятельной работы студентов:

• изучение учебного пособия «Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях»;

• подготовка к участию в форуме по теме «Ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций»;

• изучение дополнительной литературы;

• выполнение тестовых заданий.

Методические указания по изучению вопросов темы

При изучении темы 7:

• изучить тему 7 в учебном пособии «Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных

ситуациях»;

• ознакомиться с дополнительными материалами;

• принять участие в форуме по теме «Ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций».

При изучении темы необходимо читать литературу:

1. Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях. Учебное пособие.

2. Антюхин Э. Мелихова Ю.Ф., Сулла М.Б., Основы безопасности жизнедеятельности. 2-е

издание, М. 2001.

3. Белов С.В., Безопасность жизнедеятельности. М. 2001.

4. Буланенков С.А. Воронков С.И. и др. Защита населения и территорий от чрезвычайных

ситуаций. Калуга. 2001.

5. Гринин А.С. Безопасность жизнедеятельности. М. 2002.

6. Закон «Об обороне».

7. Крючек Н.А., Безопасность и защита населения в чрезвычайных ситуациях. М. 2001.

8. Постановление Правительства РФ «О Единой государственной системе предупрежде-

ния и ликвидации чрезвычайных ситуаций».

9. Указ Президента РСФСР № 305 от 18.12.1991 «О Государственном комитете по делам

Гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных

бедствий».

10. Шойгу С.К. Чрезвычайные ситуации. М. 2004.

ссылки на ресурсы Интернет:

1. http: //www.vsestroi.ru/stat/Norm/3/POSTAN/norm256.htm

2. http: //gr-obor.narod.ru/p106.htm

3. http: //gz-magazine.narod.ru/Stat/likvid/index.htm

4. http: //tcm.informeco.ru/rukovod/part5.htm

5. http: //bgd.udsu.ru/content/education/textbook/3/show.php? file=4.htm







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 545. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия