А. А. Рауба, А. А. Ражковский, С. В. Петроченко

(для студентів 2-3 курсів усіх форм навчання, усіх спеціальностей)

(Рос. мовою)

 

 

В авторській редакції

Комп’ютерне верстання: Є. Г. Панова

Дизайн обкладинки Г.А. Коровкіна

 

План 2012, поз.

Підп. до друку 4.12.2012 р. Формат 60х84/16

Друк на ризографі Ум. друк. арк.

Тираж 100 пр. Зам. №

 

 

Видавець і виготовлювач:

Харківська національна академія міського господарства,

вул. Революції, 12, Харків, 61002

Електронна адреса: [email protected]

Свідоцтво суб’єкта видавничої справи: ДК №4064 від 12.05.2011 р.

А. А. РАУБА, А. А. РАЖКОВСКИЙ, С. В. ПЕТРОЧЕНКО,

МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ

РАЗДЕЛ

«СПЛАВЫ ЦВЕТНЫХ МЕТАЛЛОВ»

ОМСК 2013

Министерство путей сообщения Российской Федерации

Омский государственный университет путей сообщения

__________________

 

А. А. Рауба, А. А. Ражковский, С. В. Петроченко

 

 

МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ

 

РАЗДЕЛ

«СПЛАВЫ ЦВЕТНЫХ МЕТАЛЛОВ»

 

 

Утверждено редакционно-издательским советом университета

в качестве методических указаний к лабораторным работам

для студентов очного и заочного обучения

 

Омск 2013

УДК 620.22 (076.5)

ББК 34.651 я7

Р 95

 

Материаловедение. Раздел «Сплавы цветных металлов»: Методические указания к лабораторным работам для студентов очного и заочного обучения / А. А. Рауба, А. А. Ражковский, С. В. Петроченко. Омский гос. ун-т путей сообщения. Омск, 2013. 35 с.

 

В методических указаниях представлены три лабораторные работы, в которых рассмотрены состав, структура, термическая обработка, свойства и области применения меди, алюминия и основных сплавов на их основе, а также антифрикционные материалы.

Указания написаны в соответствии с учебной программой и предназначены для активизации самостоятельной проработки студентами информации путем ее конкретизации и целенаправленности. Содержат задания для контрольно-самостоятельных занятий. В описание каждой лабораторной работы входят цель выполнения, краткие теоретические сведения, порядок выполнения и содержание отчета, вопросы для самоконтроля, которые могут быть использованы при подготовке к занятиям и проверке усвоения учебного материала.

Варианты заданий для самостоятельной работы рекомендуется применять в контрольных работах для студентов заочной формы обучения.

Методические указания к лабораторным работам предназначены для студентов 1-го, 2-го и 3-го курсов, изучающих дисциплины «Материаловедение» и «Материаловедение и технология конструкционных материалов», очной и заочной форм обучения.

 

Библиогр.: 3 назв. Табл. 1. Рис. 9.

Рецензенты: доктор техн. наук А. В. Бородин;

доктор техн. наук В. В. Акимов

 

 

________________________

© Омский гос. университет

путей сообщения, 2013

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

 

Введение.....................................................................................................................5

Лабораторная работа 1.Алюминий и его сплавы……………………....................6

Лабораторная работа 2. Медь и ее сплавы……...............……………..................10

Лабораторная работа 3. Антифрикционные (подшипниковые) сплавы..............18

Библиографический список.....................................................................................33

 

 

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Цветные металлы обычно имеют характерный цвет, повышенную пластичность, невысокую твердость, относительно низкую температуру плавления. Наиболее типичными цветными металлами являются медь и алюминий, которые в связи с относительно невысокой стоимостью, высокой электропроводностью и теплопроводностью получили самое широкое распространение в технике в чистом виде. Цветные металлы подразделяются на легкие – с малой плотностью (менее 3∙ 10³ кг/м³): магний, бериллий, алюминий; легкоплавкие: цинк, олово, свинец, висмут, сурьма и т. п., температура их плавления – менее 1000°С. Тугоплавкие цветные металлы, к которым относятся медь титан и благородные: серебро, золото, платина, палладий, иридий, осмий и др.

Часто под словом «металл» понимают не только чистый химический элемент, но и сплав, состоящий из химического элемента – металла с другим металлом или неметаллом. Сплавы обладают разнообразными свойствами, которых нет у чистых металлов. Входящие в сплав химические элементы называются компонентами сплава. Большинство сплавов получают сплавлением компонентов в жидком состоянии. Металлокерамические сплавы получают путем прессования и спекания порошков металлов (например, порошковый дюралюмин Д16П).

 

 

Лабораторная работа 1

 

АЛЮМИНИЙ И ЕГО СПЛАВЫ

 

Цель работы: изучить состав, свойства, маркировку алюминия и его сплавов, знать особенности их термической обработки и применение в технике