Студопедия — Ход работы. Листорасположение.Листорасположением, или филлотаксисом, называют порядок размещения листьев на оси побега
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ход работы. Листорасположение.Листорасположением, или филлотаксисом, называют порядок размещения листьев на оси побега

Цель

Научиться использовать системы и алгоритмы поиска информации в Интернете чтобы называть не менее семи средств информационных и коммуникационных технологий для компьютерного сопровождения профессиональной деятельности.

Ход работы

1. Завести папку с именем «Аббревиатура специальности_Номер группы_Фамилия».

2. Завести в своей созданной папке папку данной лабораторной работы с именем «Аббревиатура специальности_Номер группы_Фамилия_Номер лабораторной работы».

3. Завести в своей созданной папке текстовой файл с именем «Аббревиатура специальности_Номер группы_Фамилия_Номер лабораторной работы_А». Указать в нем в правом верхнем углу информацию:«Аббревиатура специальности_Номер группы_Фамилия_Номер лабораторной работы_А». По средине следующей строки напечатать номер и название практикума.

 

4. Проанализировать Интернет-источники и выделить семь поисковых систем в Интернете. Результат анализа представить в виде следующей таблицы

 

Таблица 1. Поисковые системы в Интернете

Название Web-адрес Изображение первой страницы сайта
1.      
2.      
3.      
4.      
5.      
6.      
7.      
 

5. Проанализировать Интернет-источники и выделить семь алгоритмов поиска информации в Интернете. Результат анализа представить в виде следующей таблицы.

 

Таблица 2. Алгоритмы поиска информации в Интернете

 

Вид алгоритма Описание алгоритма Web-адрес
1.      
2.      
3.      
4.      
5.      
6.      
7.      
 

6. Используя выбранные поисковые системы и алгоритмы поиска информации, проанализировать Интернет-источники и выделить три группы факторов, определяющих специфику профессиональной деятельности конкретного специалиста: вид профессиональной деятельности; вид организации или учреждения, где будет происходить профессиональная деятельность; предмет или целевая аудитория профессиональной деятельности. Выбрать по одной позиции из каждой группы и записать в следующей форме.

 

Таблица 3. Параметры выбранной специфики профессиональной деятельности:

 

Факторы профессиональной деятельности Описание выбранного фактора
1. Вид профессиональной деятельности  
2. Вид организации или учреждения  
3. Предмет или целевая аудитория профессиональной деятельности  
 

7. Используя выбранные поисковые системы и алгоритмы поиска информации, проанализировать Интернет-источники и выделить не менее семи средств информационных и коммуникационных технологий для компьютерного сопровождения выбранной специфики профессиональной деятельности одну из актуальных проблем молодежи (Проблемы организации в регионе профориентации молодежи). Результат анализа представить в виде следующей таблицы.

 

Таблица 4. Средства информационных и коммуникационных технологий (СИКТ) для компьютерного сопровождения выбранной специфики профессиональной деятельности

 

Название СИКТ Назначение СИКТ Вариант направление компьютерного сопровождения выбранной специфики профессиональной деятельности
1.      
2.      
3.      
4.      
5.      
6.      
7.      
 

8. Записать в созданный файл с именем «Аббревиатура специальности_Номер группы_Фамилия_Номер лабораторной работы_А» всю разработанную информацию.

9. Завести в своей созданной папке второй текстовой файл с именем «Аббревиатура специальности_Номер группы_Фамилия_Номер лабораторной работы_Р». Указать в нем в правом верхнем углу информацию:«Аббревиатура специальности_Номер группы_Фамилия_Номер лабораторной работы_Р». Выбрать из созданных таблиц по одному фактору и записать в этом втором файле.

10. Файлы отослать преподавателю, а также распечатать. Распечатку внести в Тетрадь результатов.

11. Внести в Рабочую тетрадь запись с обоснованием разработанной ИМ, описав свою специфику при ответе на вопросы: «Почему сделан выбор?», «Как оформлялся результат?», «Насколько реализована цель практикума?».




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
СТЕБЕЛЬ, ЛИСТ | Пособия. № Название СИКТ Назначение СИКТ Вариант направление компьютерного сопровождения выбранной специфики профессиональной деятельности

Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 865. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия