Лабораторная работа №1. Создайте презентацию "О себе", которая будет содержать не менее 5-ти слайдов:

Создайте презентацию "О себе";, которая будет содержать не менее 5-ти слайдов:

• Титульный слайд с Вашим ФИО.

• Моя биография (слайд с маркированным списком).

• Моя семья.

• Мои увлечения (слайд с текстом и графикой).

• Планы на будущее.

1. Ко всем слайдам примените стиль оформления (выбрать самостоятельно; цветовое оформление выберите по своему усмотрению).

2. Используя пункт меню Показ слайдов ® Смена слайдов настроить:

а) Смена слайдов должна происходить по щелчку.

б) Переход между слайдами должен происходить в виде эффекта (выбрать самостоятельно).

в) Во всех слайдах объекты должны появляться по порядку автома­тически через 2 секунды с эффектом (выбрать самостоятельно).

 

Лабораторная работа №1

Изучение измерительных приборов.

 

1. ВВЕДЕНИЕ

Для успешного лабораторного изучения курса «Общая электротехника и электроника» необходимо уметь грамотно пользоваться измерительными приборами, предназначенными для измерения электрических величин.

 

2. ЦЕЛЬ РАБОТЫ

Целью работы является изучение принципа работы измерительного прибора, предназначенного для измерения напряжения и величин сопротивлений резисторов, а также приобретение опыта применения этого прибора на практике.

 

3. ЛАБОРАТОРНОЕ ЗАДАНИЕ

3.1. Изучить работу измерительного прибора по технической документации и зарисовать лицевую панель этого прибора.

3.2. Провести исследование резистивного делителя напряжения (рисунок 1.1):

3.2.1. Зарисовать схему делителя напряжения и указать подключение вольтметров к резисторам.

3.2.2. Выбрать резисторы в соответствии с рекомендациями (R₁ = 1÷3кОм, R_Н = 1÷3кОм).

3.2.3аписать номинальные значения сопротивлений. Измерить сопротивления выбранных резисторов и записать результаты измерений.

3.2.4. Собрать схему резистивного делителя напряжения и провести измерение указанных ниже напряжений в трёх положениях потенциометра – среднем и двух крайних.

Измерить следующие напряжения:

U_ВХ, U₁, U₂, U_Н

Ток в нагрузочном сопротивлении определить по закону Ома.

Полученные результаты представить в виде таблицы 1.1.

При каждом измерении проверить выполнение второго закона Кирхгофа:

 

U_вх = U₁ + U₂

Для каждого измерения определите погрешность по формуле:

 

 

4. ОПИСАНИЕ ЛАБОРАТОРНОЙ УСТАНОВКИ

Лабораторная установка представляет собой установку с наборным полем, измерительным прибором с переключателем для подключения к нему питания, тремя потенциометрами и источниками постоянного и переменного напряжения.

Наборное поле содержит гнёзда, в которые размещаются радиоэлементы, находящиеся на площадках со штекерами. Некоторые гнёзда перемкнуты между собой, что показано красной линей. С правой стороны от наборного поля находятся три потенциометра с тремя выводами каждый. Над наборным полем расположены клеммы источников постоянного и переменного напряжений. Рядом с каждыми из них находится тумблер, для включения соответствующего источника напряжения. О появлении напряжения на клеммах указывает светодиодный индикатор, расположенный рядом с ними. Справа от потенциометров расположен измерительный прибор. Для пользования им необходимо подать на него напряжение с помощью тумблера, расположенного над ним. Соединения элементов в собираемой схеме осуществляется с помощью соединительных проводников со штекерами на концах.

 

5. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИ ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЫ

Выполнение лабораторной работы начинается с изучения описаний заданных измерительных электрических приборов. В соответствии с заданием, в процессе изучения приборов сделать рисунок передней панели прибора. Качество рисунка должно соответствовать требованиям технического рисования и позволять с помощью его объяснить последовательность действий при пользовании им.

Получив от преподавателя разрешение на подачу напряжения на стенд, подать напряжение и включить измерительный прибор. На включенном приборе проделать необходимые действия для подготовки его к измерениям.

Дальнейшие действия выполняются в соответствии с заданием. Схема собирается при отсутствии напряжения на клеммах источника постоянного напряжения и при отключенном измерительном приборе. Следует помнить, что вольтметр включается параллельно источнику напряжения и параллельно элементам, на которых измеряется напряжение. После проверки преподавателем правильности сборки схемы подключается измерительный прибор и подаётся напряжение на схему.

В соответствии с п.3.2.4. «Задания» используемый в схеме потенциометр в процессе выполнения работы устанавливается в два крайних положения и одно среднее (произвольно) и выполняются соответствующие измерения.

 

6. СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЁТА

6.1. Рисунок лицевой панели изучаемого прибора.

6.2. Принципиальная схема делителя напряжения с подключенными вольтметрами ко всем резисторам.

6.3. Значения номинальных значений и измеренных значений резисторов делителя.

6.4. Таблицу со значениями измеренных напряжений при трёх положениях потенциометра.

6.5. Результаты проверки выполнения второго закона Кирхгофа.

6.6. Расчёты погрешностей измерений.

 

Рис.1.1. Схема резистивного делителя напряжения.

 

Таблица 1.1. Результаты экспериментов и расчетов.

Положение потенциометра	Uвх, В	U1, В	U2, В	Uн, В	Iн, мА	%
Одно крайнее
Второе крайнее
Среднее