Студопедия — Проверь себя – АВ-проведение
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Проверь себя – АВ-проведение






По сравнению с рабочим миокардом АВ-проведение замедлено, потому что (один ответ)

– основано на токах через Са2+-каналы

– часто подвергается ишемии

– испытывает влияние парасимпатической системы

– АВ-узел изолирован соединительнотканной оболочкой от остального миокарда

У спортсменов АВ-проведение может быть замедлено, потому что (один ответ)

– основано на токах через Са2+-каналы

– часто подвергается ишемии при физических нагрузках

– испытывает влияние парасимпатической системы

– АВ-узел изолирован соединительнотканной оболочкой от остального миокарда

Проводящая система желудочков

 

 

Последовательность деполяризации желудочков

В целом: от эндокарда к эпикарду и от верхушки к основанию.

Области ранней деполяризации определяются анатомией терминалей проводящей системы (субэндокард МЖП и свободных стенок)

Области поздней деполяризации (основание ПЖ, ЛЖ, МЖП) бедны проводящими волокнами. Самая поздняя область зависит от толщины стенок в базальных отделах сердца.

 

• Электрическая ось сердца зависит от положения сердца и последовательности деполяризации желудочков.

• Нормы:

Возраст Угол α, °
Взрослые -30 ¸ 90
8 – 16 лет 0 ¸ 120
5 – 8 лет 0 ¸ 140
1 – 5 лет 5 ¸ 100
1 мес – 1 год 10 ¸ 120
0 – 1 мес 30 ¸ 190

 

 

Реполяризация желудочков

Факторы, определяющие последовательность реполяризации желудочков:

  1. Различные длительности ПД в разных участках миокарда
  2. Последовательность деполяризации желудочков

• При нормальном (быстром) проведении импульса, главный фактор - распределение длительностей ПД

• При замедлении активации желудочков (блокады ножек пучка Гиса, желудочковые нарушения ритма, предвозбуждение, искусственная электрокардиостимуляция) - последовательность деполяризации

Первичные и вторичные изменения реполяризации:

• Первичные – меняется длительность и/или форма ПД (ишемия)

• Вторичные – меняется процесс возбуждения желудочков

– При вторичных нарушениях последовательность реполяризации повторяет последовательность деполяризации (дискордантные комплексы QRS и Т)

 

 







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 359. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия