Студопедия — Методика и техника эксперимента
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методика и техника эксперимента






Козулин Владимир Тимофеевич

 

 

Саратов 2006

Цель работы: экспериментальное изучение линейной цепи синусоидального тока, состоящей из последовательно соединенных активного сопротивления, индуктивной катушки и конденсатора; изучение основных закономерностей в такой цепи. Изучение резонанса напряжений.

Основные понятия:

Настоящие методические указания являются переработанным и дополненным вариантом указаний, изданных ранее [1].

Схема одного из вариантов последовательной RLC цепи приведена на рис.1.

 

 

 

 

На рис. 1 обозначены:

U - действующее значение напряжения, приложенного ко всей цепи;

UR, UK, UC – действующее значение напряжения на активном

сопротивлении R, индуктивной катушке и конденсатора соответственно;

ULK, URK, – действующие значения напряжения на индуктивном элементе LK и резистивном элементе RK соответственно;

I – действующее значение тока в цепи

Если

,

где u, мгновенные значения напряжения, приложенного кцепи,

и тока, протекающего в цепи;

Um, Im – их соответствующие амплитудные значения;

w – угловая частота,

– частота тока в цепи и напряжения, приложенного к цепи;

–начальные фазы напряжения и тока соответственно.

Угол j сдвига по фазе между приложенным к цепи напряжениям и протекающим в цепи током определяется соотношением:

Если , то и

; ;

Если , то и ток отстает по фазе от напряжения, если , то и ток опережает по фазе напряжение. Если , то . Этот случай соответствует резонансу напряжений в цепи.

Для цепи, схема которой приведена на рис. 1 выполняется закон Ома:

- для амплитудных значений тока и напряжения

, где

 

-для действующих значений

Для участков цепи для действующих значений напряжения и тока закон Ома запишется в виде:

 

, , .

 

Где

Угол j сдвига по фазе между током I и напряжением UR на индуктивной катушке определяется как .

Углы сдвига по фазе между током I и напряжением UR и URK на активных сопротивлениях R и RK соответственно равны нулю.

Угол сдвига по фазе между напряжением UC на конденсаторе и током I равен (ток опережает напряжение).

Угол сдвига по фазе между напряжением ULK на индуктивном элементе LK и током I равен (ток отстает от напряжения).

Для рассмотрения цепи справедлив 2-й закон Кирхгофа, записанный в векторной форме.

.

В соответствии с этим уравнением могут быть построены векторные диаграммы для трех случаев (рис. 2):

 

 

а) ;

б) ;

в) .

Метод построения см. в [2,f4,9,4,10].

 

 

 

 

Для цепи рис.1 справедливы следующие соотношения для мощностей:

– активная мощность;

– коэффициент мощности;

– реактивно индуктивная и ёмкостная мощности;

– реактивная мощность цепи;

- полная мощность.

Единицы измерения в системе “СИ” для величин:

[P] – Вт; – ВАр; [S] – ВА

При в цепи наступает резонанс напряжений.

Резонанс напряжений – это явление, наступающее в электрической цепи синусоидального тока, содержащей последовательно соединённые активное соединение, индуктивную катушку и конденсатор, и заключающееся в том, что ток в цепи и приложенное ко всей цепи напряжение совпадают по фазе.

При резонансе выполняются следующие основные соотношения:

1. – это условие возникновения резонанса в цепи;

2. ; , – угловая частота и соответствующая ей частота синусоидального тока и напряжения в цепи для случая резонанса;

 

3. ;7. ;

4. ;8. ;

5. ;9. ;

6. ;10. .

Отметим, что ток в цепи при резонансе напряжений максимален, напряжения на индуктивном и ёмкостном элементах противофазные. Векторная диаграмма, соответствующая резонансу напряжений, приведена на рис. 2в.

 

Методика и техника эксперимента

Экспериментальная установка смонтирована на специальном лабораторном стенде и представляет собой совокупность необходимых измерительных приборов и элементов. На лицевой панели стенда приведены схемы замещения каждого из элементов и имеются клеммы, с которыми соединены входные и выходные концы каждого из элементов и приборов. Параметры каждого из элементов указаны также на лицевой панели стенда.

В комплект измерительных приборов входят амперметры пределы измерения 0–1 А, класс точности приборов 1.5; вольтметр , предел измерения 0 – 100 В, класс точности прибора 2.5.К клеммам вольтметра подсоединяются гибкие выводы, и вольтметр в данной работе используется как выносной прибор.

Шкалы амперметров и вольтметра проградуированы в действующих значениях соответствующих величин.

Измеритель мощности: ваттметр, класс точности 0.5. Верхний предел измерений мощности в зависимости от положения регуляторов верхних пределов измерения по току и напряжению определяется по соотношению:

 

,

 

где – верхний предел измерения по току, А;

– верхний предел измерения по напряжению, В;

– верхний предел измерения по мощности, Вт;

Цена деления ваттметра определяется по формуле:

; Вт/дел,

где m – число делений всей шкалы.

Измеряемая мощность определяется:

Где число делений шкалы, показанное стрелкой ваттметра при измерении мощности.

С помощью гибких проводников, входящих в комплект установки, из измерительных приборов и элементов стенда собирается электрическая цепь в соответствии с рис.3. В собранной электрической цепи исследуются зависимости величин (действующих значений) тока и напряжений на элементах цепи при различных значениях ёмкости конденсатора С. Изменение величины ёмкости конденсатора производится с помощью выключателя . Следует помнить, что при параллельном соединении конденсаторов ёмкость эквивалентного конденсатора равна сумме емкостей соединяемых конденсаторов.

Напряжение U на входные зажимы (схема рис. 3) подаётся с выхода автотрансформатора (ЛАТр). Величина напряжения устанавливается в пределах 35 – 50 В. (точное значение напряжения задаётся преподавателем). Напряжение измеряется с помощью вольтметра . Исходное положение ручки ЛАТра – крайнее левое, что соответствует равенству 0 напряжения на выходе ЛАТра. Напряжение на вход автотрансформатора (ЛАТр) подаётся от сети 220 В. ( = 50 Гц.) с помощью выключателя .

Величина сопротивления задаётся преподавателем и устанавливается с помощью ручки управления на панели стенда.

 







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 377. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия