Студопедия — Условия организации и проведения конкурса
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Условия организации и проведения конкурса

Творческая биография участника конкурса

с перечислением полученных наград на предыдущих конкурсах

 

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Дата «___»______2015г. Подпись участника____________

 

IV. Организация и проведение конкурса.

1 этап конкурса – заочный (до 31.10.2015)
Представить все необходимые документы;

2 этап конкурса (финал) – пройдёт 18-19 декабря2015 года.

Финал конкурса «Молодежный клуб РН -2015» включает:

 

1. Мультимедийная презентация «Мeine Jugendorganisation/mein Jugendklub» (Powerpoint, Prezi, видеоформат и т.д., обязательное использование немецкого языка, символики молодежной организации РН)

Время выступления 5 - 10 минут.

2. Творческое выступление «Jung, flexibel, kreativ» (варианты выступления - танец, песня, миниатюра, игра; обязательное использование немецкого языка)

Время выступления 3-5 минут.


V. Определение и награждение лауреата и победителей конкурса.

 

  • Победители конкурса определяются по сумме баллов, набранных во всех этапах конкурса.
  • Жюри выявляет победителей конкурса 1-ой, 2-ой, 3-ей степеней.
  • Победители конкурса награждаются ценными призами и дипломами.
  • Участники конкурса награждаются памятными призами и свидетельствами об участии.


VI. Жюри конкурса.

Бруно Генрихович Рейтер – председатель Совета ННКА ОО

Жанар Калижановна Ташметова - координатор АОО «МСНК»

Валерия Владимировна Линкер – член Совета МОО «НМО»

Елена Петровна Прищепа – член Совета ООМОО «МЦН»

Артем Павлович Затолокин – председатель регионального отделения ОМОО «Российский союз сельской молодежи»

ПОЛОЖЕНИЕ

Проведения окружного дистанционного конкурса

«Профессия моей мечты»

Обучающихся 7-х-11-х классов общеобразовательных организация

И студентов 1-2 курса профессиональных организаций

Северного административного округа

Общие положения

Профессиональное самоопределение обучающихся, как методологическая основа, способствует формированию толерантного поведения, стремления и поиска системообразующей триады профессиональной и творческой деятельности.

Цель проведения конкурса – повышение уровня и престижности московского образования школьников, популяризация профессий и специальностей, развитие индивидуальных способностей и возможностей в учебной деятельности.

Задачи:

· повышение и реализация личностно-деятельностного подхода в обучении как основного средства раскрытия индивидуального потенциала обучающихся;

· поддержка и развитие формирования профессиональной образовательной траектории молодежи;

· создание мотивации определения обучающимися и студентами образовательной программы учебной деятельности:

· привлечение обучающихся и студентов к выполнению конкретных и практически социально-важных проектов;

· формирование чувства ответственности, гражданственности и патриотизма.

 

Этапы проведения конкурса

Конкурс проводится в два этапа с 15 сентября по 20 октября 2015 г.:

· первый тур (на базе образовательных организаций):

С 15 сентября по 30 сентября 2015 г.

· второй тур (дистанционный):

С 30 сентября по 20 октября 2015 г.

 

До 2 0 октября на электронный адрес [email protected] направить творческие работы обучающихся и студентов.

22 октября 2015 г. состоится заседание членов экспертной группы, которая определит победителей конкурса обучающихся 7-х-11-х классов образовательных учреждений Северного административного округа.

 

Участники конкурса

Окружной дистанционный конкурс проводится в рамках мероприятий «Дни профессионального образования Москвы». Конкурс творческих работ предусмотрен по направлению «Профессиональное самоопределение». Участниками конкурса являются обучающихся 7-х-11-х классов общеобразовательных организаций и студенты 1-2 курса профессиональных организаций Северного административного округа. Творческая работа выполняется одним участником (коллективная работа не принимается)

 

Условия организации и проведения конкурса

Предметом рассмотрения творческих работ на дистанционном конкурсеявляется написание эссе по проблеме «Профессия моей мечты». На конкурс принимаются творческие работы, отвечающие требованиям:

· актуальность,

· оригинальность,

· качественное выполнение (в электронном виде),

· дизайн.

Объем материала, представленного на конкурс, составляет 2-4 страницы электронного текста (работа не должна превышать 4 страниц), включая иллюстрации: первая страница – титульный лист, эссе – две страницы, иллюстрации – одна страница.

Текст печатается шрифтом 14 в режиме Times New Roman, поля страниц (стандарт): верх и низ – 2 см, лево – 3 см, право – 1,5 см; интервал между строчками – полуторный, Заголовок печатается жирным крупным шрифтом.

 

Творческие р аботы направляются в электронном виде (файл с указанием образовательной организации и класса) на электронный адрес [email protected]. Количество творческих работ, принимаемых на конкурс, не более одной от параллели образовательного учреждения.

 

Критерии оценки творческой работы:

· соответствие теме;

· содержание, раскрытие темы;

· идейность содержания;

· оригинальность;

· грамотность;

· дизайн.

 

Экспертная группа по критериям оценивает творческую работу каждого участника и выставляет балл. Участник, получивший наиболее высокий балл, занимает призовое – первое место.

Экспертная группа при подведении итогов определяет призовые места – первое, второе, третье. В случае одинаковых баллов, экспертная группа вправе дать несколько первых, вторых и третьих мест.

Творческие работы участников, занявших первое, второе и третье место, будут размещены на сайте www.mioo.seminfo (технология).

 

.

 

Приложение к «Положению»

 

1. Экспертная группа окружного конкурса

«Профессия моей мечты»

Председатель:

Бутузова Ольга Геннадьевна, методист МР ЦПО

ГБПОУ ПК им. Н.Н. Годовикова

Члены экспертной группы:

Штейнгардт В.М. – ответственная за профориентационное направление ГБОУ «Школа №1631»

Махмутова Г.В. – ответственная за профориентационное направление ГБПОУ ПСК №57

Явтуховская Галина Ивановна – руководитель профориентации ГБПОУ ПК им. Н.Н. Годовикова

 

 

2. Сопроводительный лист к каждой работе

 

К каждой творческой работе печатается сопроводительный лист (титул), который не учитывается при подсчете страниц выполненного эссе.

Полное название общеобразовательной организации (профессиональной организации)

________________________________________________________________

 

ЭССЕ «ПРОФЕССИЯ МОЕЙ МЕЧТЫ»

 

Класс (курс, группа) _________________

 

Фамилия, имя, отчество обучающегося (студента)

________________________________________________

 

Фамилия, имя, отчество руководителя

________________________________________________

 

Занимаемая должность руководителя

___________________________________

 

контакты руководителя: телефон________ электронный адрес ______

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
О конкурсе юных исполнителей им. Карла Нильсена | Цели и задачи конкурса

Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 256. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия