Студопедия — Работы и подготовке к практическим занятиям. При самостоятельной подготовке к выполнению заданий практического занятия студенты углубленно изучают лекционный материал курса
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Работы и подготовке к практическим занятиям. При самостоятельной подготовке к выполнению заданий практического занятия студенты углубленно изучают лекционный материал курса






При самостоятельной подготовке к выполнению заданий практического занятия студенты углубленно изучают лекционный материал курса, учебную литературу и конспект по теме, а также используют материал, собранный в процессе подготовки к практическому занятию на данную тему.

При самостоятельной подготовке к выполнению заданий практического занятия студенты углубленно изучают лекционный материал курса, учебную литературу и конспект по теме 2.3 - «Фондовый рынок», а также используют материал, собранный в процессе подготовки к практическому занятию на данную тему.

Понятийный аппарат по данной теме:

ценная бумага, акция, облигация, эмитент, именная ценная бумага, ценная бумага на предъявителя, реестр, брокер, дилер, регистратор, клиринг, депозитарий, индоссамент, основные ценные бумаги, вспомогательные ценные бумаги, производные ценные бумаги, деривативы, доходность актива, доходность операции.

По данной теме студент должен знать: Фондовый рынок: понятие, структура. Первичный рынок ценных бумаг. Выпуск и размещение ценных бумаг. Вторичный рынок ценных бумаг. Профессиональная деятельность на рынке ценных бумаг. Нормативно-правовое регулирование профессиональной деятельности на фондовом рынке.

Рекомендации по подготовке к практическим занятиям.

Методика организации практического занятия - ролевой игры

Цель ролевой игры (занятия в игровой форме): Изучить особенности принятия решения о выплате дивидендов или реинвестировании чистой прибыли компаний.

1.Методическое обеспечение проведения ролевой игры:

Подготовительный этап включает самостоятельное изучение специальной литературы по финансовым инструментам и вопросам принятия решения о распределении прибыли и выплаты дивидендов.

Распределение ролей. Участниками ролевой игры являются:

администратор (руководитель) игры;

акционеры;

совет директоров компании.

Руководители объединяемых предприятий:

– взаимодействуют с администратором игры (жюри), корректирует и уточняет игровые задания;

– организуют и координируют участие в игре всех «подчиненных» в соответствии с регламентом игрового дня.

Проблемный момент игры: как правильно сделать выбор и экономически обосновано принять решение о выплате дивидендов или реинвестировании чистой прибыли компаний.

Студентам необходимо правильно рассчитать целесообразность принятия решения о выплате дивидендов или реинвестирования их в инвестиционный проект компании. Обосновать подходы и принципы оценки эффективности реинвестирования прибыли (капитализации).

2. Методика проведения ролевой игры

Постановка цели игры – изучить механизм и процесс принятия решений о выплате дивидендов и выборе использования различных финансовых инструментов для реинвестирования прибыли с целью повышения результативности предпринимательской деятельности.

Описание объекта имитации. В игре имитируется деятельность акционеров и совета директоров компании, принимающих решение о возможности и экономической целесообразности выплаты дивидендов.

Краткий сценарный план:

1) оглашение основных финансово-экономических показателей фирм определённой отрасли национальной экономики;

2) изучение финансового состояния фирмы, выплачивающей дивиденды;

3) принятие решения о возможности выплаты дивидендов или их капитализации;

4) выплата дивидендов;

5) оценка правильности принятых решений;

6) расчёт экономических (финансовых) результатов (эффекта).

Система оценивания результатов. За каждый этап организации присуждаются баллы, максимальное количество баллов за каждый этап – 10.

Время игры: 2 часа

3. Анализ и выводы

По окончании игры анализируется игровое взаимодействие студентов во время деловой игры, делается вывод о том, насколько правильно и обосновано студентами принято решение либо о выплате дивидендов либо о реинвестировании этой прибыли.

Итогом работы по данному практическому занятию является: выявление и классификация фондового рынка, международных финансов, валютного рынка России и применяемых там финансовых инструментов, разработка управленческих решений и их оформление в виде ролевой игры по теме занятия.

 

Контрольные вопросы для самопроверки

1. Каким образом осуществляется законодательное регулирование рынка ценных бумаг в России?

2. В чём заключается экономическая сущность и предназначение первичного рынка ценных бумаг?

3. Что такое экономическое регулирование профессиональной деятельности на РЦБ?

4 Чем отличается простая акция от привилегированной акции?

5. Каким образом осуществляется законодательное регулирование рынка ценных бумаг в России?

6. Дайте характеристику опционов и фьючерсов. В чем их основные отличия?

7. Что такое «номинальная цена акции», «эмиссионная цена» и «рыночная цена»?

8. В чём основные отличия акции от облигации?

9. Какие государственные ценные бумаги являются бескупонными?

 

Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 253. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия