Студопедия — Тема 3. Общение как интеракция.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 3. Общение как интеракция.

1. Название проекта

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2. Менеджер проекта

__________________________________________________________________________

 

3. Проблема / потребность, которую нужно решить / необходимо удовлетворить.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

4. Описание проекта (SWOT–анализ). Документ выполнен выше

5. Адресат проекта (конечный потребитель)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

6. Цель проекта (SMART-цель)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

7. План по вехам. Документ выполнен выше

8. Ориентировочный бюджет проекта

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

9. Уникальность проекта

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

10. Преимущества

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

11. Риски (СССР). Документ выполнен выше

12. Допущения (факторы, при наличии кот. проект будет реализован в рамках плана)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

13. Ограничения (факторы, ограничивающие возможность выбора команды проекта (бюджетные, ресурсные ограничения, законодательные ограничения и т.д.)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Тема 1.Общение как коммуникация.

 

1. Назовите виды и формы коммуникации, изображенные на картинках.

 

 

А) Б)

 

В) Г)

 

2. Раскройте содержание терминов «коммуникатор» и «реципиент».

 

 

3. Охарактеризуйте пространственно-временную организацию общения, изображенную на фотографии.

 

 

Тема 2. Общение как социальная перцепция.

 

1. Дайте определение понятию «социальная перцепция».

 

2. Охарактеризуйте, с точки зрения невербального общения, представленные ниже изображения.

 

А) Б)

 

В) Г)

 

3. Раскройте понятие «каузальная атрибуция», приведите примеры.

 

Тема 3. Общение как интеракция.

 

1. Что такое «интерактивная сторона общения»?

 

 

2. Выделяют три модели организации совместной деятельности. Назовите их и приведите собственный пример для каждой.

 

 

3. Коротко раскройте концепцию транзактного анализа Э.Берна.

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Критерии успешности проекта | Социология в системе научного знания. Структура социологического знания. Функции социологии, ее место в социогуманитарном знании.

Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 1471. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия