КОНСТРУКТОРСКАЯ ПРАКТИКА
Целью конструкторской практики является закрепление теоретических знаний и получение практических навыков работы по специальности САПР, а также сбор материалов для выполнения курсового проекта по дисциплине «Менеджмент в проектной деятельности». В период прохождения практики студентами должны быть изучены следующие вопросы: 1. Предметная область. Анализируются объекты, которые проектируются в подразделении, где проходит практика – химические реакторы, аппараты; узлы, детали, устройства машин; технологические процессы машиностроения; технические средства автоматизированных систем управления технологическими процессами; гибкие автоматизированные промышленные системы; электронные платы, узлы и устройства и т.д. В процессе анализа в первую очередь изучаются методы расчета объектов проектирования, их геометрических характеристик, производственных параметров. 2. Технология проектирования. Рассматривается методика проектирования объектов, состав и последовательность проектных процедур, перечень и содержание таблиц, каталогов и другой информации, требуемой для проектирования; формируется перечень исходных данных. 3. Проектная документация. Изучается состав, форма вывода текстовой документации, состав графической документации, требования к ней. Выясняется количество текстовой и графической документации, входящей в проект (в условных листах), и количество проектов, выпускаемых организацией в год. 4. Комплекс технических средств. Исследуется состав комплекса средств вычислительной техники, имеющегося в отделе САПР, на вычислительном центре. Изучаются характеристики центрального процессора, периферийного устройства. 5. Существующие подсистемы САПР. Анализируются задачи, решаемыми подсистемами автоматизированного проектирования. Исследуются операционные системы, пакеты прикладных программ, используемые при автоматизированном проектировании, их функции, объем оперативной и внешней памяти, необходимой для выполнения программ. Изучаются используемые алгоритмические языки и языки проектирования. Анализируется состав информационного обеспечения, используемые базы данных. Изучается классификация и кодирование данных, объем базы данных. Изучается организация диалога с пользователем, типы диалога. Анализируется подсистемы машинной графики. На основании изучения объекта и технологии проектирования и анализа существующих подсистем САПР студент должен разработать предложения по дальнейшей автоматизации проектных работ, включающие развитие технических средств, разработку программного и информационного обеспечения, постановку задачи оптимального проектирования. 6. Организационная структура проектного подразделения. Выявляется состав специалистов проектного подразделения; разработчиков и пользователей САПР, обслуживающий персонал. Изучаются задачи и функции службы (отдела) САПР. 7. Экономика и организация производства. Задача повышения эффективности производства связана с усилением экономической обоснованности принимаемых проектных решений, с выбором оптимальных из возможных вариантов. В этой связи во время практики студент должен собрать необходимые материалы, на основе которых производится оценка эффективности принятых технических решений в курсовом проекте. Изучается производственно-экономическая характеристика предприятия, организации, состав его цехов или отделов, назначение выпускаемой продукции (по данным главного отдела). Исследуется характеристика отдела, в котором проходит практика, его место в системе предприятия, режим работы. Выявляются штаты работников отдела, системы оплаты, величина окладов или тарифных ставок, премиальные положения. Определяются нормы времени на выполнение отдельных видов проектных работ (трудоемкость подготовки одного условного листа текстовой и чертежной документации). Изучается организация работы вычислительных средств, состав технических средств и их технико- экономические характеристики: стоимость, количество, режим работы, нормы амортизации, штат обслуживающего персонала (данные бухгалтерии). Выясняются тарифы на электроэнергию или ее плановая себестоимость (отдел главного энергетика). Определяется организация рабочих мест ведущих профессий (проектировщиков, конструкторов), передовые методы труда. Изучается плановый и отчетный баланс рабочего времени одного списочного работающего. В соответствии с методикой, расчет экономического эффекта производится по условиям использования продукции. Для этого во время практики необходимо собрать материалы, характеризующие эффективность использования объекта, созданного с использованием САПР. Данные материалы включают: - перечень предприятий, на которых функционируют объекты, созданные с использованием САПР, и их количество на каждом предприятии; - себестоимость продукции, выпускаемой на объекте, спроектированном САПР, состав и структура сметы производства, сметы цеховых расходов на содержание и эксплуатацию оборудования; - стоимость единицы спроектированного оборудования; - требования, предъявляемые к качеству продукции, виды возможного брака продукции и методы его устранения, физическое наличие бракованной продукции (в процентах к выпуску продукции), характеристика отходов и область применения для объекта, созданного с использованием САПР. Кроме собранных материалов студенту следует познакомиться с имеющимися на предприятии проектными материалами и материалами исследовательских институтов, относящихся к теме его проекта. При получении на заводе материалов, характеризующих технико-экономические показатели работы предприятия, студентам должно строго соблюдаться устанавливаемые правила получения, хранения, пересылки и использования этих материалов. Все вопросы экономико-организационной части практики параллельно с вопросами по специальности. В период прохождения практики студентом должны быть приобретены следующие навыки: - работа оператора на автоматизированных рабочих местах проектировщика; - создание фрагментов программного обеспечения разрабатываемой в проектном подразделении системы автоматизированного проектирования; - построение баз данных САПР; Студенты, занимающиеся научно-исследовательской работой, дополнительно к основному заданию практики должны провести работы, установленные научным руководителем. Для студентов, проходящих конструкторскую практику в той же организацию. Где они проходили технологическую практику, график ее прохождения может быть изменен руководителем практики этой организации. В период пребывания на конструкторской практике студентом должны быть собраны материалы, необходимые для выполнения курсового проекта по выбранной теме: - описание проектных структур; - структурная схема, схема соединений внешних проводок, чертеж общего вида комплекса технических средств САПР; - план помещения, в котором размещен вычислительный комплекс; - спецификация комплекса технических средств; - примеры проектной документации, выпускаемой в проектном подразделении; - технико-экономические данные по проектному подразделению и системе автоматизированного проектирования; - технико-экономические данные по предприятиям, использующим объекты, созданные с помощью САПР. Распределение времени конструкторской практики приведено в табл. 4. Таблица 4
Отчет по конструкторской практике должен содержать следующие разделы: 1. Анализ предметной области. 2. Технология проектирования. 3. Характеристика комплекса средств вычислительной техники базы практики. 4. Характеристика существующих подсистем САПР. 5. Организационная структура проектного подразделения. 6. Экономика и организация производства. 7. Перечень и содержание выполненных во время практики работ. 8. Выводы по конструкторской практике (предложения по дальнейшей автоматизации проектных работ). 9. Приложения (схемы, чертежи, документация, распечатки разработанных на практике программ и т.д.) Литература: [5 – 29].
|
