Студопедия — Задачи курса.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задачи курса.






В данном разделе термины учебной дисциплины (модуля) должны быть сгруппированы по алфавиту и темам учебного курса.

 

19. Балльно-рейтинговая система, используемая преподавателем для оценивания знаний студентов по дисциплине.

Должна быть представлена в виде технологической карты (является приложением к УМК).

 


20. Изменения в рабочей программе, которые произошли после ее утверждения:

 

Характер изменений в программе Номер и дата протокола заседания кафедры, на котором было принято данное решение Подпись заведующего кафедрой, утверждающего внесенное изменение Подпись декана факультета (проректора по учебной работе), утверждающего данное изменение
       

 

21. Учебные занятия по дисциплине ведут:

 

Ф.И.О., ученое звание и степень преподавателя Учебный год Факультет Специальность
       
       
       

 

На момент утверждения ООП и при реализации дисциплин не в текущем году в ООП (приложение к ООП) должна быть представлены все рабочие программы дисциплин (РПД) по заданной структуре: титульный лист по образцу*, разделы 1; 2; 4; 6; 7; 8; 13 УМК дисциплины (модуля).

 


 

Федеральное государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Челябинская государственная академия культуры и искусств»

Факультет театра, кино и телевидения

Кафедра режиссуры кино и телевидения

 

Утверждаю

Первый проректор

______________

«___» ______________ 200 г.

 

АКТЕРСКОЕ МАСТЕРСТВО

 

Учебно-методический комплекс

для студентов очного и заочного отделения,

обучающихся по специальностям

071101 Режиссура кино и телевидения

 

 

Челябинск 2009

 

УДК

ББК

А

 

Составитель: А.А.Ушакова, преподаватель кафедры РКТ.

 

Рекомендовано на заседании кафедры режиссуры кино и телевидения г., протокол №.

 

А
Актерское мастерство: учебно-методический комплекс для студентов очного и заочного отделения, обучающихся по специальности 071101 Режиссура кино и телевидения / сост. А.А. Ушакова; ФГОУ ВПО «ЧГАКИ». – Челябинск, 2009. – с. – (Учебно-методический комплекс).

 

Аннотация (характеристика структуры издания).

Программа дисциплины «Актерское мастерство» для студентов дневного и заочного отделения по специальности 071101 «Режиссура кино и телевидения». В программе предоставлен тематический план, содержание курса, темы семинарских занятий, рекомендуемая литература, зачетные требования, экзаменационные вопросы, перечень занятий для самостоятельной творческой работы… Данная программа дает возможность …

 

 

Печатается по решению редакционно-издательского совета ЧГАКИ

 

 

© Челябинская государственная академия

культуры и искусств, 2009 г.

 

Содержание.

Часть I. Рабочая учебная программа дисциплины……………………...……..4

I. Организационно-методический раздел…………………………...........…6

II. Содержание курса………………………………………………………….6

III. Распределение часов дисциплины по темам и видам занятий………....8

IV. Учебно-методическое обеспечение дисциплины……………………….14

4.1. Актерский тренинг. Тематика занятий…………………………………..14

4.2. Тематика этюдной работы в рамках актерского тренинга……………...14

4.3. Вопросы для подготовки к зачету и экзамену…………………………..16

4.4. Список рекомендуемой литературы……………………………………..25

V. Формы промежуточного и итогового контроля………………………...28

Часть II. Методическое обеспечение дисциплины…………………………..29

I. Методические указания для студентов……………………………………29

II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок

проведения промежуточных и итоговых аттестаций……………………..31

2.1. Содержание самостоятельной работы и формы контроля

по темам дисциплины……………………………………...……………...31

2.2. Тематика этюдных заданий……………………………………………….36

2.3. План самостоятельной письменной работы «Анализ роли», рекомендации по ее выполнению………………………………………..42

2.4. Темы для самостоятельного изучения…………………………………...45

2.5. Требования для допуска к экзамену, зачету…………………………….46

III. Материально-техническое обеспечение реализации учебной

программы………………………………………………………………….48

3.1. Перечень аудиовизуальных материалов, используемых для проведения занятий…………………………………………………………………….48

3.2. Учебно-лабораторная база для проведения учебных занятий…………48

ЧАСТЬ I. РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

1.1. Цель курса. Познакомить студентов со спецификой актерской профессии, основными принципами взаимодействия режиссера и актера.

Задачи курса.

· Познакомить студентов с основными элементами актерской техники.

· Познакомить студентов с основными принципами системы

К.С. Станиславского, принципами классического актерского образования.

· Дать необходимые теоретические знания об основных этапах работы актера над собой и работы актера над ролью.

· Закрепить полученные теоретические знания на практике.

1.3. Роль курса в профессиональной подготовке специалиста. Курс «Актерское мастерство» относится к блоку общепрофессиональных дисциплин, изучаемых студентами специальности 071101 Режиссура кино и телевидения.







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 404. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия