Ваш учитель, наставник, идеал

Первой, любимой и незабываемой учительницей была Мария Григорьевна Фигурова, хотя попал к ней в четвертом классе. Я пошел в первый класс, практически еще не зная русский язык. Читал я плохо. Учительница как-то пожаловалась моему отцу и больше не обращала на меня внимания. Я тогда учился, как говорят, «из-под палки». Боялся, что будет наказывать отец. В 4-ый класс я пошел в другую школу и там встретил замечательную учительницу - Марию Григорьевну Фигурову, которая научила меня любви к учебе. Тогда я как бы переродился, и оставшиеся годы учился без троек. В 7-м классе понравился мне учитель физики Александр Иванович Попов. В девятом классе понравилась учительница Москвина, заслуженный учитель республики. Она вела урок своеобразно. Рассказывала о странах не по учебникам, а по различным книгам, где рассказывалось о великих путешественниках. Рассказчицей она была прекрасной. А после урока задавала домашнее задание, прочитать соответствующий параграф. Потом и в институте и в училище и в академии, мне нравился учитель в зависимости того, как он проводил урок, читал лекцию. После войны я поехал через г. Лабинск. Там я остановился, чтобы навестить свою учительницу. Она все так же была прекрасным человеком, муж её погиб во время ВОВ и она взяла на воспитание сироту - девочку, хотя экономически жизнь впервые послевоенные годы была тяжелой.

Наставника, как такового, у меня не было. Были иногда, люди, которые мне нравились, и они хорошо ко мне относились. Я прислушивался к их словам, в чем-то старался подражать и только. Первым человеком, который оставил большой след в моей жизни был руководитель фото-кружка в детской технической станции Селиванов. Почему-то он ко мне хорошо относился и даже приглашал к себе домой, где рассказывал о своем прошлом и показывал фотографии. Он был участником экспедиции Пржевальского и был там фотографом. Так что у него было, что рассказать мне. В то время мне и во сне не снилось, что я буду начальником Биосферной экспедиции Академии Наук СССР в Центральной Азии (самой большой за всю историю России) и кое-где пройду по тем тропам, где ходил и дорогой для меня человек. Я его тогда боготворил и старался быть послушным. В армии моим «наставником» был заместитель командира по политчасти майор Мадебадзе. Он ко мне хорошо относился и часто воспитывал, в тоже время, защищая меня от ретивых начальников. Может быть потому, что я хорошо знал немецкое вооружение, и у меня за три года работы с брошенными немцами боеприпасам не было ни одного случая гибели солдат. А бомб, снарядов, авиационных гранат, мин - были тогда собраны и уничтожены тысячи!

Однако один человек не может быть наставником всю жизни, потому что меняются взгляды на жизнь, молодой человек получает образование и уже как-то судит о жизни по другому и, кроме того, люди часто меняют местожительства. Значить наставников у человека может быть много. Хотя бы по тому или иному виду знаний, поведения в обществе, отношения к жизни, религии. У меня был абонемент в филармонию и рядом со мной сидела какая-то старушка. В конце концов, мы познакомились. Она окончила Бестужевские курсы, и работал при Советской власти искусствоведом. Она было удивительно культурным человеком. Всегда была внимательна, предупредительная. Зная прекрасно классическую музыку, она мне раскрыла существо Баховской фортепианной музыки, Я - то восхищался только его органными концертами. В те годы она была для меня идеалом культурного и воспитанного человека.

А во время Великой Отечественной войны мне раскрылось величие Иосифа Виссарионовича Сталина. Такие люди рождаются для определенной эпохи, чтобы сплотить народ и поднять его энтузиазм для решения фантастических задач, для спасения цивилизации всего мира. Мне кажется, что он был запрограммирован высшими силами, Разумам Вселенной, чтобы стать во главе нашего русского народа. И плохо то, что вокруг него возникали подлые карьеристы и наделали много темных дел, в которых трудно разобраться, особенно с ненавистью к нему, некоторых темных людишек, которые льют на него гряд, строя на этом свое личное благополучия. Пройдет какое-то время, и все величие этого человека возродится. Его любили сотни миллионов, но были и тысячи врагов.

Когда я готовился к кругосветному плаванию, меня поддержало географическое общество, руководителем нашего океанографического отделения был Иван Александрович Манн. Чудеснейший человек. Он прекрасно знал морское дело, был Лойдовским капитанов. И ему всегда везло. На флоте его с любовью называли Большой Джо, и знал весь наш морской флот. Для меня он тогда был идеалом, и таким он сохранился в моей памяти.

Если в данном случае требуется дать безличный ответ, т.е. каким должен быть идеальный человек, то можно ответить так:

Такой человек должен быть мудрым, честным, борцом за справедливость, коммуникабельным и внимательным к чужой беде, общественные интересы ставящий выше личных, и быть патриотом своей Родины.