Студопедия — МИНОБРНАУКИ РФ. Пищеварительный аппарат человека (рис
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МИНОБРНАУКИ РФ. Пищеварительный аппарат человека (рис






МИНОБРНАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования  
Тверской государственный технический университет  
  Кафедра биотехнологии и химии
 
    Пищевая химия Лабораторная работа № 1
 
 
 
 
 
 

Содержание

  Стр.
1 БЕЛКИ  
1.1 Общие сведения о белках  
1.2 Аминокислоты  
1.2.1 Строение аминокислот  
1.2.2 Оптическая активность аминокислот  
1.2.3 Номенклатура  
1.2.4 Способы получения a-аминокислот  
1.2.5 Химические свойства  
1.3 Белки  
1.3.1 Классификация белков  
1.3.2 Синтез белков  
1.3.3 Структура белков  
1.3.4 Физические свойства белков  
1.3.5 Химические свойства белков  
1.4 Практическая часть: Исследование свойств белка. Аминокислотный состав.  
1.4.1 Лабораторная работа №1 "Агрегация белка";  
1.4.2 Лабораторная работа №2 "Исследование аминокислотного состава белка";  
1.5 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ  
2 ФЕРМЕНТЫ  
2.1 Общие сведения о ферментах  
2.2 Строение ферментов  
2.3 Общие свойства ферментов  
2.4 Активаторы и ингибиторы ферментов  
2.5 Классификация ферментов  
 

2.6 Практическая часть: Исследование влияния температуры и рН среды на активности амилазы и сахаразы  
2.6.1 Лабораторная работа №3 "Термолабильность ферментов";  
2.6.2 Лабораторная работа №4 "Ферментативный гидролиз сахарозы в биологических объектах";  
2.7 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ  
3 ЛИПИДЫ  
3.1 Общие сведения о липидах  
3.2 Строение и классификация липидов  
3.3 Основные превращения липидов  
3.4 Практическая часть: Исследование химического состава растительного жира. Синтез «саломассы».  
3.4.1 Лабораторная работа №5 "Определение свободных жирных кислот в жире";  
3.4.2 Лабораторная работа №6 "Синтез "саломассы" из растительных жиров";  
3.4.3 Лабораторная работа №7 "Определение суммарного количества непредельных связей в жирных кислотах";  
3.5 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ  
 

 


1 БЕЛКИ

 

1.1 Общие сведения о белках

Белок относится к той группе органических соединений, которые составляют основу живой природы. Их роль в жизнедеятельности живых организмов трудно переоценить. Они входят в состав каждой клетки, составляют основу ферментов и гормонов. Играют ключевую роль
в химической жизни клетки.

Химические и биологические функции белков разнообразны.
Они выполняют каталитические функции (ферменты), регуляторные (гормоны), структурные (коллаген, фиброин), двигательные (миозин), транспортные, записные, защитные и другие. По существу,
вся деятельность организма связана с белковыми веществами.

По химической классификации белки откосятся
к высокомолекулярным органическим полимерам, молекулы которых построены из 20 остатков аминокислот и двух амидов (аспарагин, глуталин). Аминокислоты связаны между собой в белковую молекулу
с помощью амидных (пептидных) связей в строго определенной последовательности. От последовательности связи аминокислот зависят свойства белка. Число остатков в белке сильно колеблется и иногда достигает нескольких тысяч. Молекулярная масса варьируется от 5 тысяч до 1 миллиона и более. Они характеризуются и определенным элементарным составом, содержание элементов в процентах:
С – 50-55; Н – 6,5-7,3; N – 15-18; О – 21-24; S – 0-2.4; золе – 0-0,5.

Ключ к пониманию химии белковой молекулы лежит в знания химических свойств аминокислот (основной составляющей белка).

 







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 441. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия