Студопедия — Краткие теоретические сведения и примеры решения задач
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Краткие теоретические сведения и примеры решения задач






 

В результате нагружения деформируемого твердого тела изменяется взаимное расположение его элементарных частиц, что приводит к изменению сил взаимодействия между ними, то есть к появлению дополнительных внутренних сил.

В сопротивлении материалов изучаются именно эти дополнительные внутренние силы.

Таким образом, под внутренними силами в сопротивлении материалов понимают силы взаимодействия между отдельными частями элемента конструкции, обусловленные действием внешних сил.

При возрастании внешних сил внутренние силы растут до определенного предела, после достижения которого наступает разрушение. Предельные значения внутренних сил зависят от физико-меха-нических свойств материала тела.

Для оценки прочности элемента конструкции необходимо определять интенсивность внутренних сил по заданным внешним силам.

Задача эта статически неопределима. Первым шагом в ее решении является применение метода сечений, который позволяет выявить внутренние силы путем мысленного рассечения тела на две части (рис. 1.2, а).

Внутренние силы являются силами взаимодействия между частицами тела, расположенными по разные стороны от мысленно проведенного сечения. Поскольку все тело в целом находится в равновесии, то и каждая его отсеченная часть находится в равновесии под действием внешних сил, приложенных по одну сторону от сечения и распределенных по сечению сил, действующих со стороны отброшенной части, которые для рассматриваемой части становятся внешними силами (рис. 1.2, б).

Закон распределения этих сил по сечению заранее неизвестен. Для его нахождения недостаточно уравнений равновесия статики, составляемых для одной из отсеченных частей. Необходимы дополнительные условия, позволяющие совместно с условиями равновесия найти искомый закон распределения внутренних сил по сечению.

Эти дополнительные условия являются условиями неразрывности деформаций, которые означают, что деформированные поверхности смежных сечений, принадлежащих левой и правой частям тела и примыкающих к мысленно проведенному сечению, совпадают во всех точках. В сопротивлении материалов условия неразрывности деформаций получают с помощью гипотезы плоских сечений.

Однако из уравнений равновесия статики, составленных для одной из отсеченных частей тела, можно найти равнодействующие распределенных по сечению сил. Эти силы, как известно из курса статики, приводятся к одной силе R (главному вектору) и к одной паре M (главному моменту) (рис. 1.2, в).

Определение внутренних сил бруса обычно производится для поперечных сечений, то есть сечений, перпендикулярных к его оси, а за центр приведения внутренних сил принимается центр тяжести этого сечения.

Свяжем с центром тяжести сечения систему осей координат Cxуz. Ось z направим по нормали к сечению, а оси х, у расположим в плоскости сечения. Разложим главный вектор R и главный момент M на их составляющие по координатным осям: N, Qx, Qy и Mx, My, Mz. Эти составляющие (рис. 1.3) называются внутренними силовыми факторами в поперечном сечении бруса.

 

а б

 

в

 

Рисунок 1.2 – Иллюстрации к методу сечений

 

 

Каждый из них имеет свое название: N – нормальная (продольная) сила; Qx, Qy – поперечные силы; Mz º Mк – крутящий момент;
Mx, My – изгибающие моменты.

 

 

Рисунок 1.3 – Внутренние силовые факторы

в поперечном сечении бруса

 

В каждое из уравнений равновесия статики, которые могут быть составлены для любой из отсеченных частей:

S X = 0, S Y = 0, S Z = 0, S Мх = 0, S Му = 0, S Мz = 0,

входит только один неизвестный внутренний силовой фактор.

Следовательно, каждый из них легко выражается через внешние силы, приложенные по одну сторону от мысленно проведенного сечения.

Зависимости внутренних силовых факторов в сечении от внешних сил, действующих на отсеченную часть, являющиеся следствиями уравнений равновесия статики, получили название аналитических выражений. С их помощью строят графики, показывающие законы изменения внутренних силовых факторов вдоль оси бруса и называемые эпюрами.

 







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 775. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Что происходит при встрече с близнецовым пламенем   Если встреча с родственной душой может произойти достаточно спокойно – то встреча с близнецовым пламенем всегда подобна вспышке...

Реостаты и резисторы силовой цепи. Реостаты и резисторы силовой цепи. Резисторы и реостаты предназначены для ограничения тока в электрических цепях. В зависимости от назначения различают пусковые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия