Студопедия — Индивидуальные задания
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Индивидуальные задания

Напишите названия органов, отдельных структур в соответствии с указанными на рисунке цифрами.

 

Рисунок ротовой полости

 

1.___________________

 

2.___________________

 

3.___________________

 

4.___________________

 

5.____________________

 

6.____________________

 

7._____________________

 

8._____________________

 

9._____________________

 

10.____________________

 

11.____________________

 

12.____________________

 

13.____________________

 

14.____________________

 

15._____________________

 

 

Задание №

Дайте ответ на вопросы тестовых заданий

 

по теме: «Пищеварение в ротовой полости»

Выберите один правильный ответ.

 

1. В полости рта расщепляются только:

а) белки в) жиры

б) углеводы г) все питательные вещества

2. В ротовой полости реакция (ph):

а) кислая в) выражено щелочная

б) нейтральная г) слабощелочная

3. Фермент слюны, расщепляющий полисахариды называется:

а) амилазы в) мальтозы

б) липаза г) лизоцим

4. Центр жевательного рефлекса расположен:

а) в спинном мозге в) в продолговатом мозге

б) в среднем мозге г) в мозжечке

5. К жевательным мышцам от центра импульсы направляются по нервным волокнам:

а) эфферентным (двигательным) в) секреторным

б) афферентным г) чувствительным

6. Пища находится в ротовой полости:

а) 5-7 сек. в) 60 сек.

б) 15-20 сек. г) 5-10 сек.

7. Ферментативному гидролизу в полости рта подвергаются:

а) сложные белки в) полисахариды (крахмал)

б) витамины г) сложные жиры

8. Парасимпатический центр слюноотделения локализуется:

а) в продолговатом мозге в) в мозжечке

б) в боковых рогах грудных г) в гипоталамусе

сегментов спинного мозга

9. Вещество, придающее слюне вязкость, называется:

а) амилаза в) муцин

б) мальтоза г) лизоцим

10. Количество воды в составе слюны:

а) 99,5% в) 95%

б) 98% г) 60%

11. Бактерицидным действием обладает вещество, находящееся в составе слюны:

а) лизоцим в) муцин

б) мальтоза г) птиалин

12. Симпатический центр слюноотделения расположен:

а) в продолговатом мозге в) в боковых рогах грудных сегментов (II-VI сегм)

б) в гипоталамусе г) в мозжечке

13. В акте глотания нет фазы:

а) ротовой в) глоточной

б) желудочной г) пищеводной

14. Мягкое нёбо, поднимаясь при глотании, закрывает вход:

а) в носоглотку в) в носовую полость

б) в гортань г) в пищевод

15. Центр глотательного рефлекса расположен:

а) в спинном мозге в шейном отделе

б) в гипоталамусе

в) в спинном мозге в грудных сегментах

г) в продолговатом мозге

 

 

 

 

Задание 2

РАЗРАБОТКА РАЗВЕТВЛЯЮЩЕГОСЯ АЛГОРИТМА

 

Содержание работы

Требуется составить блок-схему программы для решения задачи.

Плоскость хОу разделена на четыре области, обозначенные бук­вами А, В, С и D (рис. 3.3). Способ деления определяется вариантом индивидуального задания. Программа должна обеспечить ввод координат двух точек ха, уа и хь, уь, определить и выве­сти:

o коды областей, в которых лежат указанные точки;

o направление отрезка ab — вертикальное, горизонтальное, на­клонное вниз или вверх по отношению к положительному на­правлению оси х.

Отчет по работе должен содержать: формулировку задачи и блок-схему..

Индивидуальные задания

Схема деления плоскости хОy на области А, В, С и D для вариан­тов заданий показаны на рис. 3.3. Центры окружностей совпадают с началом координат. Радиусы внутренней и наружной окружнос­тей принять равными 1 и 3 соответственно.

Дополнительное задание для «мастеров»

1.Дополнить fkujhbnv таким образом, чтобы он отслежива­л ситуации, когда точка попадает на границу между областями, и выводил имена приграничных областей.

2.Дополнить программу, обеспечив ввод с клавиатуры коорди­нат еще одной точки с. Программа должна определить, лежит ли точка с на отрезке аb.

 


 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Задание № 4 | Задание 8. Разветвляющиеся алгоритмы

Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 512. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия