Студопедия — Конкурсный день завершает награждение Лауреатов. - Министерство культуры Московской области;
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Конкурсный день завершает награждение Лауреатов. - Министерство культуры Московской области;

 

 

 

УЧРЕДИТЕЛИ ФЕСТИВАЛЯ-КОНКУРСА

 

- Министерство культуры Московской области;

- Научно – методический центр ГАОУ СПО МО «Московский областной колледж искусств»;

- Администрации городского округа Коломна.

 

ОРГАНИЗАТОРЫ ФЕСТИВАЛЯ-КОНКУРСА

 

- Комитет по культуре администрации городского округа Коломна;

- Научно-методический центр ГАОУ СПО МО «Московский областной колледж искусств»

- ГАОУ СПО «1-ый Московский областной музыкальный колледж»;

- Коломенское методическое объединение;

- МБОУ ДОД «Детская музыкальная школа №2».

ОРГКОМИТЕТ ФЕСТИВАЛЯ-КОНКУРСА

ПРЕДСЕДАТЕЛЬ  
Маркелова Наталья Валерьевна Председатель Комитета по культуре администрации городского округа Коломна
   
СОПРЕДСЕДАТЕЛЬ  
Кулибаба Сергей Иванович Руководитель Научно-методического центра культуры и искусства Московской области, кандидат искусствоведения, Заслуженный работник культуры РФ
   
ЧЛЕНЫ ОРГКОМИТЕТА  
Брагаренко Виктор Дмитриевич Директор ГАОУ СПО МО «1-ый Московский областной музыкальный колледж», Заслуженный работник культуры РФ
Иванова Ирина Николаевна Главный специалист Комитета по культуре администрации городского округа Коломна
Макарова Ольга Александровна Председатель Коломенского методического объединения, директор МБОУ ДОД «Центральная детская музыкальная школа им. А. А. Алябьева».
Ильина Ирина Николаевна Директор МБОУ ДОД «Детская музыкальная школа №2»;
ОТВЕТСТВЕННЫЙ СЕКРЕТАРЬ: Нефёдова Елена Ивановна   Заместитель директора МБОУ ДОД «Детская музыкальная школа №2»

 

ВРЕМЯ И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ФЕСТИВАЛЯ-КОНКУРСА:

Фестиваль проводится с 27 марта по 29 марта 2015 г.

Место проведения – концертный залМБУ ДК «Цементник»

Адрес: г. Коломна, ул. Советская, д. 60

УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ В ФЕСТИВАЛЕ-КОНКУРСЕ:

В фестивале-конкурсе могут принять участие учащиеся детских школ искусств, в том числе ДМШ, ДХШ, а также творческие коллективы культурно-досуговых учреждений Московской области.

 

ПОРЯДОК И ПРОГРАММА ПРОВЕДЕНИЯ ФЕСТИВАЛЯ-КОНКУРСА:

Фестиваль-конкурс детского творчества «Юные таланты» посвящен Великому празднику – 70-летию Победы в Великой Отечественной войне.

Программа выступления участников должна соответствовать тематике мероприятия, иметь большое воспитательное значение и воспевать высокие нравственные идеалы: отвагу, мужество, силу духа, доброту, дружбу, любовь, созидание красоты и мира.

- Участник исполняет 1 произведение, 1 хореографическую композицию.

- Участники номинаций: «Живопись», «Декоративно-прикладное творчество», представляют 1 творческую работу не позднее 20 марта в оргкомитет.

Порядок выступления участников определяется Оргкомитетом фестиваля-конкурса.

МАРТА 2015 г.

Открытие фестиваля-конкурса

Номинации:

- «Хореография (сольное исполнение)»;

- «Хореография. Народный танец (танцевальный коллектив)»;

- «Хореография. Классический танец (танцевальный коллектив)»;

- «Хореография. Эстрадный танец (танцевальный коллектив)»;

- «Оригинальный жанр (сольное исполнение)»;

- «Оригинальный жанр (коллектив)».

Возрастные группы:

- 4-6 лет

- 6-10 лет

- 11-13 лет

- 14-18 лет

 

 

Критерии оценки:

- «Уровень технического мастерства»;

- «Глубина и яркость воплощения художественного образа исполняемых произведений»;

- «Артистизм и уровень сценической культуры»;

- «Соответствие музыки образу танца и чистота фонограммы»;

- «Соответствие костюма образу танца, возрасту исполнителей и сценической культуре».

 

Конкурсный день завершает награждение Лауреатов.

28 МАРТА 2015 г.

 

Номинации:

Сольное исполнение на музыкальных инструментах:

- «Фортепиано»;

- «Народные инструменты (баян, аккордеон)»;

- «Народные инструменты (гитара, домра, балалайка)»;

- «Струнные инструменты (скрипка, виолончель)»;

- «Духовые инструменты»;

- «Эстрадные инструменты» (ударные инструменты, синтезатор, электрогитара и т. д.);

Ансамблевое исполнение:

- «Фортепианный дуэт»;

- «Инструментальный ансамбль от 2 до 5 человек (классическое направление)»;

- «Инструментальный ансамбль от 6 и более человек (классическое направление)»;

- «Инструментальный ансамбль от 2 до 5 человек (эстрадное направление)»;

- «Инструментальный ансамбль от 6 и более человек (эстрадное направление)»;

- «Семейный ансамбль».

Возрастные группы:

- 4-6 лет

- 7-9 лет

- 10-13 лет

- 14-18 лет

Критерии оценки:

- «Выдержанность стиля эпохи»;

- «Исполнительское мастерство, профессионализм»;

- «Уровень технического мастерства»;

- «Подбор репертуара»;

- «Глубина и яркость воплощения художественного образа исполняемых

произведений»;

- «Эмоционально-художественная выразительность исполнения»; «Сценический имидж»;

- «Артистизм и уровень сценической культуры»;

- «Создание художественного образа»;

- «Соответствие репертуара возрастным и индивидуальным возможностям».

 

Конкурсный день завершает награждение Лауреатов.

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
МАРТА 2015 г. | 

Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 274. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия