Студопедия — Действие нормативно-правового акта в пространстве.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Действие нормативно-правового акта в пространстве.






Пределы действия нормативного акта в пространстве очер­чены территорией государства, которая включает в себя сухо­путную территорию, водное пространство (территориальное море шириной 12 морских миль от линии наибольшего отлива), воздушное пространство, недра, гражданские суда под флагом

сударства, в момент их нахождения в открытом море, военные Горабли, где бы они не находились.

В зависимости от юридической силы и иных характеристик, лормативные акты могут распространять свое действие как на ерриторию всего государства (федеральные законы), так и на определенную его часть (акты Правительства г. Москвы).

Действие нормативно-правового акта по предмету.

Границы действия нормативного акта по предмету опреде­ляются кругом общественных отношений, на который распро­страняются нормы, содержащиеся в данном акте.

В связи с этим неограниченное действие имеют нормы Основного Закона (Конституции). Они без исключения распро­страняются на все правовые отношения, существующие в об­ществе.

Действие отраслевых нормативных актов ограничено пред­метом определенной отрасли права. Например, гражданское за­конодательство распространяются только на имущественные и личные неимущественные отношения, субъекты которых равны, независимы и не находятся в состоянии подчинения.

В свою очередь, в рамках определенной отрасли в пределах ее отдельных институтов специальные нормы имеют преобла­дающее значение по отношению к общим нормам. Например, если деяние обвиняемого подпадает под ст. 105 УК РФ "Убийство", то при вынесении приговора будет применена именно эта спе­циальная статья, а не ст. 14, устанавливающая общее понятие преступления, которая в данном случае играет лишь вспомога­тельную роль.

Действие нормативно-правового акта по лицам.

Действие нормативного акта по лицам производно от по-рядка его действия по территории и предмету. По общему пра­вилу нормативный акт действует в отношении всех лиц, находя­щихся на территории его действия и являющихся субъектом от­ношений на которые он распространяется.

Однако существуют и определенные особенности действия н°Рмативных актов по лицам.

Иностранные граждане и лица без гражданства не могут ь'ть субъектами определенных правоотношений (избирать и

быть избранными в высшие представительные органы вла< быть государственными служащими и т. д.).

Уголовные законы имеют персональное действие, то распространяются на граждан данного государства независимо! от места их нахождения.

Литература

1. Алексеев С.С. Государство и право. Начальный курс. М.,<, "Юридическая литература", 1996. С. 64, 75, 84-86, 108. \

2. Общая теория права и государства. Под ред. Лазаре­ва В.В. М, "Юрист", 1996. С. 139-167.

3. Хропанюк В.Н. Теория государства и права. М., 1996. С. 239-258.

4. Теория права и государства. Под ред. Г. Н. Манова. М., Бек, 1995. С. 141-178.

5. Спиридонов Л.И. Теория государства и права. М., 1995. С. 135-166.

6. Зивс С.Л. Источники права. М., 1960.

7. Рене Давид, Камилла Жоффре-Спинози. Основные право-1 вые системы современности. М., Международные отноше- | ния, 1996. •

Источники права

Правотворчество

_L

осуществления правотворчества

-"^онирование государством определенных

правил поведения

'•ч.

Непосредственное

Правотворчество

народа

"Основные виды источников права]

(по субъекту правотворчества)

• Источники права-

внешняя форма воплощения

и закрепления юридических норм

(официальные действующие

государственные

документы)

правовой обычай

нормативно-правовой акт - официальный государственный акт правотворчества, устанавливающий, |

изменяющий или отменяющий правовые нормы

юридический прецедент I

судебный

J

админист­ративный







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 382. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия