Студопедия — Задача 2. По населённому пункту «Н» в 9 ч 35 мин противник нанёс ядерный удар
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задача 2. По населённому пункту «Н» в 9 ч 35 мин противник нанёс ядерный удар






По населённому пункту «Н» в 9 ч 35 мин противник нанёс ядерный удар. По данным разведки в 10 ч 25 мин уровень радиации в районе поста наблюдения составлял 150 р/ч.

Определить уровень радиации на 1 час после ядерного взрыва и на основании полученных данных установить зону радиоактивного заражения и режим радиационной защиты личного состава наблюдательного поста.

 

Задача 3

Определить дозу облучения, которую получат люди, находящиеся на улицах и в жилых одноэтажных деревянных домах, расположенных на местности, заражённой радиоактивными веществами в результате ядерного взрыва, если облучение их началось через 6 часов после взрыва, а уровень радиации на это время был 90 р/ч. Продолжительность пребывания людей на данной местности – 3 часа.

Задача 4

Определить допустимую продолжительность работы рабочих и служащих объекта, работающих в производственных одноэтажных зданиях и на открытых площадках, если работы возобновились через 5 часов после ядерного взрыва, а уровень радиации при этом составлял 90 р/ч, установленная доза облучения 20 Р.

 

Задача 5

В 10 ч 00 мин противник нанёс ядерный удар, в результате которого объект оказался в очаге поражения. По условиям обстановки, спасательная команда, следующая в очаг поражения, должна преодолеть участок маршрута, заражённый радиоактивными веществами (РВ). По данным радиационной разведки уровни радиации на маршруте движения колонны на 1 час после взрыва составили: в точке № 1 – 90 Р/ч, в точке № 2 – 210 Р/ч, № 3 – 70 Р/ч.

Определить допустимое время начала преодоления заражённого РВ участка маршрута движения, если доза облучения личного состава спасательной команды за время преодоления заражённого участка маршрута движения не должна превышать 20 Р.

Длина участка маршрута, заражённого РВ 20 км, скорость движения колонны автомобилей на заражённом участке 40 км/ч.

 

Задача 6

Через 3 часа после взрыва уровень радиации на объекте составил 27 р/ч. Определить время начала ведения СиДНР на данном объекте (т.е. время ввода спасателей на данный объект), необходимое количество смен и продолжительность работы каждой смены, если первая смена должна работать 2 часа, на выполнение всех работ необходимо 15 часов, а доза облучения спасателей на первые сутки должна быть в пределах 25 Р

 

Задача 7

Определить режим защиты рабочих и служащих объекта, проживающих в двухэтажных каменных зданиях, работающих в производственных каменных зданиях с коэффициентом защиты 25 – 50.

По данным радиационной разведки уровень радиации на объекте через 3 часа после ядерного взрыва составил 650 Р/ч

 

Задача 8

Определить возможные радиационные потери рабочих и служащих объекта, если за время нахождения на заражённом РВ объекте они получили дозу радиации 190 Р.

 

Вариант 6

 

ОЦЕНКА ХИМИЧЕСКОЙ ОБСТАНОВКИ

Задача 1

По данным разведки противник одним самолётом типа В – 57 произвёл бомбардировку химическими боеприпасами крупного населённого пункта «А», расположенного в 1-ом км с наветренной стороны от населённого пункта «К» - района эвакуации академии. Размеры населённого пункта «К» 1,5 х 3 км.

По докладу химика-разведчика, обследовавшего воздух с использованием ВПХР, при определении заражённости воздуха с использованием индикаторных трубок с красным кольцом и красной точкой к моменту образования жёлтой окраски в контрольной трубке на верхнем слое наполнителя опытной трубке сохранилась ярко выраженная окраска красного цвета. Одновременно химик-разведчик доложил, что на индикаторных лентах, прикреплённых к его одежде, появились сине-зелёные пятна.

Определить: тип ОВ, применённого противником, площадь зоны химического заражения, границы и площадь очага химического поражения, если таковой будет создан.

 

Задача 2

Авиация противника нанесла химический удар по городу «К» с применением ОВ типа зарин. Скорость ветра 1 м/сек. Степень вертикальной устойчивости атмосферы конвекция.

Определить максимальную глубину распространения заражённого воздуха.

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 1193. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия