Студопедия — Миф о Горе Бехдетском и солнечном диске.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Миф о Горе Бехдетском и солнечном диске.







Миф повествует, что Ра-Хоракти (это уже был Зевс 3-ий - Мелькарт) был на корабле в Нубии и Гор Бехдетский был с ним. Гором Бехдетским, как вы увидите далее, был Мандулис, который воспитывался вместе с Гором (Неоптолемом)
.

Мандулис выступил против Сета и его сторонников. Он взлетел на солнечном диске (в мифе: "взлетел крылатым солнцем") и стал разить врагов так, что они падали поверженными без сопротивления. Другие были дезориентированы и стали убивать друг друга. Но враги не сдались, они приняли образы крокодилов и гиппопотамов, и Гор со своими помощниками стали убивать их железными гарпунами. Потом Гор привёл пленных и искромсал их на части, отдав их каркасы богам и богиням, находящимся на борту. Так путешествуя из Нубии на север, Гор-Мандулис убивал сторонников Сета, пока не убил всех.

Потом был пойман Сет, и Ра-Хоракти предложил Исиде и Гору-сыну решать, что с ним делать. Сету отрубили голову. Судя по тому, что прославляется в мифе только Гор-Бехдетский и нет никакого прославления Гора- сына Исиды, появление в мифе Гора-сына Исиды символично и означает лишь официальную передачу власти следующему Гору.

После этого Сет превратился в змея (без головы?) и вошёл в землю, а Гор встал на то место, чтобы Сет никогда не вышел оттуда. Оба Гора превратились в соколов с двойными коронами. Все, кто сражался с Гором Бехдетским, стали священниками Ра. А Гор Бехдетский стал «богом света», «властелином севера и юга» и превратился во льва с тройной короной. В такой тройной короне обычно изображался бог Мандулис.

Илл.: оба изображения на храме Гора Бехдетского в Эдфу

Илл.: на рельефе в Дендере- дети Гор и Мандулис.Рядом с ними (на фото не показано) 2 Хатор (1-Исида, 2-Нефтида или Инанна) и Гор старший (Мелькарт).

Есть не мало изображений Мандулиса-ребёнка рядом с Исидой, Нейт, Хатор, Менхит или Секхмет и Гором старшим (Мелькартом). Есть также изображение его, когда он был ребёнком, с Хнумом.

На илл.: Исида, Гор и Мандулис.

Гор старший-Мелькарт (как будет показано позже) стал Зевсом 3-им. И согласно Цицерону, Зевс третий был отцом Аполлона, который победил Пифона 1 (Сета). Сета победил Мандулис. Это значит, что Мандулис был следующим Аполлоном, и, вероятно, был сыном Мелькарта (Зевса).

1 Цицерон. О природе богов III 57.

Матерью его могла быть либо Инанна, либо Исида, поскольку обе в разное время могли быть и Хатор, и Нейт, и Менхит. Однако, как будет видно далее, матерью и женой Мандулиса была Исида.

Илл.: на храме в Калабше: Исида даёт жизнь ба -душе Мандулиса, что, возможно, говорит о том, что она пережила Мандулиса.


Миф о боге Онурисе

Это - последний миф, упоминающий Исиду. Онурис, или Анхур – это Мелькарт. В Нубии он был известен как Аренснуфис (Хар-ен-снуфис, или Хари-хес-нефер), что в переводе: «Гор прекрасного дома». Это значит, что Анхур был следующим гором.

На иллюстрации: Анхур изображён в форме Гора Анхура на стене храма Гора в Эдфу.

Миф повествует, что однажды в Египте началась засуха, и, чтобы её остановить, Онурис по совету Тота пошёл в Нубию с целью возвратить оттуда глаз Ра- львиноголовую Менхит. Когда Онурис вернулся в Египет с Менхит, его имя было изменено на имя Анхур, которое означает: «тот, который возвращает отдалённую». Менхит считалась аспектом Исиды, и в Гелиополе верили, что Анхур вернул из Нубии Исиду ( http://www.ancientegyptonline.co.uk/menhet.html)

Илл.: Исида в облике Менхит и Анхур на храме в Дендуре, Нубия.

Мандулис, хотя и правил всем Египтом, в основном, был известен на юге Египта и в Нубии. Там, вероятно, вместе с ним и находилась Исида. Там же иногда находился Анхур-Онурис как Аренснуфис (главный культовый центр Онуриса-Мелькарта находился на севере, в Дельте Нила (г. Себеннит,совр. Саманнуд).

Что же произошло? Очевидно, Анхур-Мелькарт (Зевс 3) и Исида захотели быть правителями Египта и просто отделили для себя его северную часть. Мандулис же остался править на юге.

На рельефе в храме Ком Омбо изображены главные боги того периода:Тот уже как бог луны вместо Кхонсу (т.е. после Троянской войны, о чём - позже); Нефтида как Хатор; фараон из Птоломеев, что видно по картушу над его головой; Менхит-Исида, Гор с 2-мя коронами – старший Гор-Анхур-Мелькарт; Гор в южной короне – Мандулис.


Или там же – Тот, Мандулис в южной короне и Собек –Мелькарт.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 657. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.024 сек.) русская версия | украинская версия