Самостоятельная работа. Тематика контрольных работ

Тематика контрольных работ

1. Анализ религиозных догматов проповедуемых в авторитарных культах и сектах.

2. Анализ способов подачи религиозных догматов в литературе сект.

3. Иррациональные запреты в сектах и культах.

4. Использование мистификаций в сектах и культах.

5. Использование трансовых состояний в «работе» секты.

6. Как быть экологичным в общении с адептами сект и почему это нужно.

7. Как выстраивать общение с адептами сект и авторитарных культов в зависимости от целей общения.

8. Как работать с сектантами и людьми пострадавшими от их деятельности.

9. Книги, видео и аудио материалы, как средство влияния на личность в секте.

10. Методы «возвращения» адепта секты в семью.

11. Методы привлечения в секту.

12. Методы психологической работы с сектантами и людьми пострадавшими от их деятельности.

13. Методы реабилитации бывших адептов секты или авторитарного культа.

14. Методы убеждения и внушения в сектах.

15. Методы удержания сектанта в секте или авторитарном культе.

16. Механизмы влияния на личность в секте и авторитарном культе.

17. Общий характер влияния сект и авторитарных культов на личность.

18. Оккультные секты.

19. Основные причины лояльности и приверженности к секте ее членов.

20. Основные религиозные догматы, используемые религиозными сектами.

21. Основные современные авторитарные культы и секты.

22. Особенности личности, предрасполагающие к обращению в секту.

23. Особенности мышления и поведения сектанта.

24. Особенности психических состояний сектантов и выявление их в организации.

25. Ответственное отношение психолога-профессионала к религиозным и нерелиги-озным сектам и культам.

26. Отличия в методах различных видов сект.

27. Перестройка личности под образец секты.

28. Помощь бывшим сектантам.

29. Признаки влияния секты на личность, группу или организацию.

30. Принципы и методы распознавания угроз, исходящих от авторитарных культов и сект.

31. Причины, мотивы и факторы обращения человека в секту.

32. Психологические предпосылки влияния секты на личность.

33. Психологические, экономические и политические предпосылки возникновения и функционирования секты.

34. Психологический и социально-психологический аспекты продуцирования угроз сектами.

35. Роль психолога в обеспечении безопасности личности, организации и общества от угроз авторитарных культов и сект.

36. Самые молодые авторитарные культы и секты.

37. Сензитивные периоды в отношении влияния секты на личность.

38. Способы профилактики угроз, исходящих от авторитарных культов и сект.

39. Тайные ордена и братства.

40. Типология сектантов и адептов различных культов.

41. Традиционные манипулятивные технологии сектантов при ведении беседы.

42. Угрозы безопасности личности, группы, организации и общества в деятельности различных культов и сект.

43. Факторы, повышающие уязвимость человека перед сектой или культом.

44. Чем обеспечивается уязвимость личности перед влиянием секты или авторитарного культа.

45. Чем обеспечивается эффективность в передаче/принятии религиозных догматов в сектах.

46. Что можно противопоставить манипулятивным технологиям сект.

Контрольная работа должна содержать план, теоретический и практический (в зависимости от задания) анализ вопроса, список использованной литературы. Объем работы – от 10 до 20 страниц 1,5 интервалом стандартного форматирования.