Студопедия — Доклады. 1. Арабият Раби, аспирант (Белгород, Белгородский государственный национальный исследовательский университет)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Доклады. 1. Арабият Раби, аспирант (Белгород, Белгородский государственный национальный исследовательский университет)






1. Арабият Раби, аспирант (Белгород, Белгородский государственный национальный исследовательский университет). Новые масс-медиа в информационном пространстве России: «Московские новости. Интернет-проект».

2. Бохан Ярослава Андреевна, аспирант (Челябинск, Челябинский государственный университет). Тема глобализации экономики в китайском медийном тексте.

3. Габдуллина Алиса Хабибулловна, канд. филол. наук (Челябинск, Челябинский государственный университет). Субстандартные японизмы в контексте глобализации.

4. Гадышева Ольга Викторовна, канд. филол. наук, доц. (Волгоград, Волгоградский государственный университет). Система ценностей студентов Волгоградского государственного университета.

5. Генералов Владимир Александрович (Челябинск, Челябинский государственный университет). Новоперсидский язык:роль социокультурных импликаций в развитии современного иранского лексикона.

6. Глазкова Светлана Николаевна, канд. филол. наук (Миасс, Миасский филиал Челябинского государственного университета). Побудительность по-русски: должно, нужно, можно…

7. Гольдберг Вера Борисовна, д-р филол. наук, проф. (Тамбов, Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина). Реализация культурного кода в русских и английских образных сравнениях.

8. Дементьева Ольга Юрьевна, канд. филол. наук (Москва, Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова). Некоторые синтаксические модели русского языка как форма репрезентации национального сознания.

9. Дроздова Татьяна Васильевна, д-р филол. наук, доц. (Астрахань, Астраханский государственный технический университет). Обращение к национально-культурному знанию в научных экономических текстах.

10. Дустмухамедов Хуршид Набиевич, д-р филол. наук, проф. (Ташкент, Узбекистан, Узбекский государственный университет мировых языков). «Цифровое неравенство»: проблемы ждут своих исследователей.

11. Зекалашвили Русудан Рафаеловна, д-р филол. наук, проф. (Тбилиси, Грузия, Тбилисский государственный университет им. И. Джавахишвили). Глобализация и некоторые тенденции в развитии грузинского языка.

12. Иванова Людмила Ивановна, канд. филол. наук, доц., Черняева Светлана, студентка (Иваново, Ивановский государственный университет). Перевод заголовков кинофильмов: переводческая ошибка или введение в заблуждение?

13. Качанова Анна Алексеевна, канд. филол. наук (Москва, Московский городской педагогический университет). Репрезентативная модель виртуальных потребностей пользователей Интернета в современном информационном пространстве.

14. Крайникова Татьяна Степановна, канд. филол. наук, доц. (Киев, Украина, Институт журналистики Киевского национального университета им. Тараса Шевченко). Система ценностей как основа культуры медиапотребления (на материалах фокус-групповых дискуссий в Украине).

15. Лавкова Ирина Владимировна, аспирант (Оренбург, Оренбургский государственный педагогический университет). Размывание языковых границ в сознании носителей современного русского языка в условиях глобализации.

16. Маркус Екатерина Александровна, аспирант (Нижний Новгород, Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского). Язык Интернета как интернациональное явление.

17. Немирова Наталья Владимировна, канд. филол. наук, доц. (Сыктывкар, Коми государственный педагогический институт). Прецедентность концептосферы времени в современном российском газетном дискурсе.

18. Новикова Анна Вячеславовна, канд. филол. наук, доц. (Пермь, Пермский национальный исследовательский политехнический университет). Взгляды отечественных и зарубежных ученых на теорию возможных миров.

19. Полякова Дарья Николаевна, канд. филол. наук (Челябинск, Челябинский государственный университет). Влияние процесса глобализации на формирование профессионально-маркированной лексики.

20. Попова Наталья Борисовна, д-р филол. наук, проф. (Челябинск, Челябинский государственный университет). Многозначность в системе языка как артефакт национального сознания.

21. Прибылова Ольга Викторовна, канд. филол. наук (Челябинск, Челябинский государственный университет). Динамика вербализации концепта «терроризм» в американском массмедийном дискурсе.

22. Разумкова Надежда Васильевна (Тюмень, Тюменский государственный университет). Диагностика Homo Mentalis в контексте фразеологизмов с колоративным компонентом.

23. Симакова Юлия Алексеевна, аспирант (Екатеринбург, Уральская государственная архитектурно-художественная академия). Анимация как актуальная практика исследования и репрезентации культуры.

24. Славова Людмила Леонардовна, канд. филол. наук, доц. (Киев, Украина, Киевский национальный университет им. Тараса Шевченко). Образ политика в зеркале средств массовой информации (на материале американского и украинского политического дискурсов).

25. Столярская Елена Викторовна (Днепропетровск, Украина, Национальный горный университет). Влияние глобализации на процессы адаптации новообразований в специальной лексике языка рекламных журналов.

26. Таскаева Анна Вячеславовна, канд. филол. наук (Челябинск, Челябинский государственный университет). Реализация образа национального героя в публицистическом дискурсе.

27. Таскаева Анна Вячеславовна, канд. филол. наук, Дьячкова Анна Ивановна, студентка (Челябинск, Челябинский государственный университет). Особенности перевода рекламных слоганов.

28. Тимофеев Дмитрий Владимирович, д-р ист. наук, доц. (Челябинск, Челябинский государственный университет). Проблема адаптации европейских социально-политических понятий в текстах российских авторов первой четверти XIX века.

29. Тихонова Елена Викторовна, канд. ист. наук, доц. (Москва, Научно- исследовательский университет «Высшая школа экономики»). Проявление агрессивного интрадискурса через социальный и религиозный дискурсы как фрагмент канадской лингвокультурной реальности.

30. Шелестюк Елена Владимировна, д-р филол. наук, доц. (Челябинск, Челябинский государственный университет). Английский язык как инструмент вестернизации.

31. Шлеюк Светлана Геннадьевна, канд. искусствоведения, доц. (Оренбург, Оренбургский государственный университет). Сохранение национальных особенностей культуры как условие существования самой культуры.

32. Шушарина Надежда Петровна (с. Аксарка Тюменской обл., МОУ ДОД Центр детского творчества.). Кочевая школа – анскулинг северного образования.

33. Юхмина Елена Александровна, канд. филол. наук (Челябинск, Челябинский государственный университет). Особенности репрезентации образов языкового сознания в пространстве глобальной информационной системы на примере речевой коммуникации пользователей социальных сетей odnoklassniki.ru, facebook.com.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 591. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия