Студопедия — PROGRAM ONE_10;
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

PROGRAM ONE_10;






USES CRT;

VAR I: CHAR;

RR: STRING;

L: INTEGER;

BEGIN

RR:= ";;

FOR L:= 1 TO 17 DO

BEGIN

I:= READKEY;

RR:= RR+I

END;

WRITELN('COДЕРЖИMOE БУФЕРА КЛАВИАТУРЫ');

WRITELN(RR)

END.

Рассмотрим несколько примеров использования модуля CRT. результаты работы этих программ приведены на цветной вкладке.

Задача 10.1 На экране несколько раз разными цветами напе­чатать фразу ONE MOMENT, PLEASE.., распо­ложив эти надписи лесенкой.

Для решения этой задачи необходимо установить цвет экрана, затем определить, в каких пределах должен изменяться цвет надписей на экране, чтобы не сливаться с фоном. После вывода пер­вой фразы оператором WRITELN('ONE MOMENT, PLEASE... ');курсор автоматически сдвигается на следующую строку. Поэтому для того, чтобы надписи располагались лесенкой, нужно перед выводом самой фразы напечатать несколько пробелов оператором WRITE(' ': 2*I);

Вывод надписей на экране необходимо сопровождать временной задержкой DELAY(1500), чтобы человеческий глаз мог зафиксировать их последовательное появление на экране. С помощью задержки создается эффект мультипликации.

PROGRAM PRG10-1;

USES CRT;

VAR I:INTEGER;

BEGIN

TEXTBACKGROUND(2);

CLRSCR;

DELAY(IOOO);

TEXTCOLOR(O);

FOR I:=1 TO 11 DO

BEGIN

TEXTC0L0R(l+4);

WRITELN;

WRITE(' ':2*I);

WRITELN('ONE MOMENT, PLEASE...');

DELAY(1500);

END;

READLN;

TEXTBACKGROUND(I);

CLRSCR

END.

Для решения задачи:

- формируем тело программы и описываем переменные;

- устанавливаем зеленый цвет экрана и черный цвет первой надписи;

- организуем цикл, в котором меняем цвет надписей и выво­дим их лесенкой;

- по окончании вывода оператором READLN фиксируем над­писи на экране до тех пор, пока не будет нажата любая кла­виша.

Переменные:

I - переменная цикла.

Задача 10.2 Построить семейство разноцветных прямоуголь­ников, расположенных по горизонтали, в каждом из которых стоит знак вопроса.

Для решения данной задачи необходимо прорезать разноцветные текстовые окна, у которых меняется только координата X, a Y остается без изменения.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 386. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия