Студопедия — Теоретический вопрос: Особенности квалификации преступлений по признакам объективной стороны
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Теоретический вопрос: Особенности квалификации преступлений по признакам объективной стороны






Задача 1. Заведующий промтоварным складом Перышкин перед уходом с работы обнаружил, что кладовщица Семенова в своем подсобном помещении оставила включенной электроплитку, на которой в рабочее время подогревала принесенный из дома обед. Зная о наличии по его вине на складе крупной недостачи товарно-материальных ценностей и о предстоящей через две недели ревизии, Перышкин решил воспользоваться «забывчивостью» кладовщицы с целью сокрытия хищения материальных ценностей. Реализуя преступный умысел, он положил на электроплитку сначала рабочие рукавицы Семеновой, а сверху поставил сковороду с остатками жирной пищи, разложив одновременно рядом с электроплиткой быстровоспламеняющиеся товары. Через час Перышкину сообщили, что на складе произошел пожар. По заключению пожарно-технической экспертизы загорание произошло от оставленной невыключенной электроплитки.

1) Проведите правовой анализ ситуации и предложите вариант квалификации действиям Перышкина.

2) Виновна ли Семенова в возникновении пожара и уничтожения имущества?

3) Были ли действия (бездействие) Семеновой необходимым условием возникновения пожара?

4) Если да, то проведите анализ объективной стороны по схеме: действие(бездействие) – последствия – причинная связь между ними.

5) Имеют ли в данном факте признаки неосторожного сопричинения? Что такое сопричинение и в составах с какой формой вины оно возможно?

Задача 2. Орлов и Старостин поспорили, кто из них быстрее переплывет р. Западную Двину. Где-то на середине реки Старостин почувствовал, что плыть дальше не может, так как ноги свели судороги. Он стал звать на помощь Орлова.

Однако последний, не обращая внимание на призывы о помощи, поплыл на противоположный берег. Старостин утонул. После случившегося Орлов объяснил, что он не оказал помощи Старостину, так как сам не очень хорошо плавает, был в нетрезвом состоянии, да и Старостин несколько тяжелее его. Поэтому он опасался, что при попытке оказать утопающему помощь сам вместе с ним погибнет.

1) Образует ли бездействие Орлова объективную сторону преступления, квалифицируемого по ст. 159 ч.1 УК?

2) При наличии каких обстоятельств бездействие имеет уголовно-правовое содержание?

Вариант 7







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 560. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия