Студопедия — Л5. Исследование режимов работы фидера – 2 час.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Л5. Исследование режимов работы фидера – 2 час.

SYLLABUS

Заочное отделение

Казахско-Американский Университет
Антенно-фидерные устройства 3___ кредита часов: лекционных____6____ практических__4___ лабораторных _____10____ студийных_____нет___ Время__по расписанию_ аудитория___ 702, 706, 708 _ассистент проф Прилепкина ЛП_______ 4 курс__ФПН РЭиТ(13)-4С*(з)-ВО (факультет, группа) office hours: время______ ауд.___ __5____семестр__2014-2015 (учебный год)

Модуль I

Содержание лекционных занятий

Л1. Назначение передающей и приемной антенн. Влияние среды на условия распространения радиоволн. Классификация радиоволн по диапазонам. Основные задачи теории антенн. Основные задачи теории распространения радиоволн.
Теория симметричных вибраторов. Приближенный закон распределения тока в симметричном электрическом вибраторе. Диаграмма направленности СЭВ. Коэффициент направленного действия и действующая длина. Симметричный щелевой вибратор.
Л2. Излучение антенных решеток. Линейные АР с равноамплитудным возбуждением и линейным изменением фазы. Влияние неравномерности авплитудного распределения на ДН линейной АР. Входное сопротивление излучающего элемента АР. Коэффициент направленного действия линейных АР. Плоские антенные решетки. Неэквидистантные решетки.
Основы теории приемных антенн. Физические основы процесса приема. Применение принципа взаимности для анализа приемных антенн. Согласование приемной и передающей антенн по поляризации. Условия выделения максимальной мощности в нагрузке приемной антенны.  
Л3. Простые выбраторные и щелевые антенны УКВ диапазона. Особенности антенн УКВ диапазона. Разновидности простых вибраторных антенн. Возбуждение симметричных вибраторов коаксиальной линией. Активные вибраторные антенны.
Антенны поперечного и осевого излучений УКВ диапазона. Синфазные вибраторные антенные решетки. Антенны в печатном исполнении. Многощелевые волноводные антенны. Директорные антенны. Логопериодические вибраторные антенны. Антенны поверхностных волн.
Л4. Особенности антенн для телевидения, радиорелейных линий и космической радиосвязи. Телевизионные антенны. Антенны радиорелейных линий. Антенны для спутниковой и космической радиосвязи. Питание антенн радиорелейной, спутниковой и косимческой радиосвязи. Антенны декаметрового (коротковолнового) диапазона. Особенности коротковолновых антенн. Учет влияния Земли на диаграмму направленности.. Синфазные горизонтальные диапазонные антенны (СГД). Ромбические антенны. Логопериодические антенны (ЛПА). Вопросы питания коротковолновых антенн.
Антенны средних, длинных и сверхдлинных волн. Особенности антенн. Передающие средневолновые антенны. Передающие антенны ДВ и СДВ диапазонов. Приемние антенны СВ, ДВ и СДВ диапазонов.  
Л5. Вопросы электромагнитной совместимости антенн. Параметры антенн, определяющие электромагнитную совместимость. Методы снижения бокового излучения апертурных антенн. Активные методы борьбы с помехами. Распространение радиоволн в свободном пространстве. Электрические параметры земной атмосферы. Энергетические соотношения в условиях свободного пространства. Область пространства, существенно участвующая в формировании поля на заданной линии. Электрические свойства тропосферы и стратосферы.
Л6. Распространение волн в земной атмосфере. Замирания сигнала. Искажения сигнала в тракте распространения. Помехи радиоприему. Распространение УКВ на наземных радиолиниях. Распространение УКВ на космических радиолиниях. Распространение коротких, средних и длинных волн, волн оптического диапазона. Особенности спутниковой связи. Потери в тракте распространения. Внешние шумы, влияющие на работу космических радиолиний. Рабочие частоты.
Содержание практических занятий  
П1. Построение ДН и расчет вторичных параметров антенны – 1 час. Задание: Построить нормирован­ную диаграмму направленности антенны в полярных и прямоугольных координатах. Определить ширину ЛН луча на уровнях 3дБ и нулевого излучения, а также уровень и направления боковых лепестков.
П2. Расчет основных характеристик вибраторов – 2 час. Задание: Определить волновое и входное сопротивления вибратора, сопротивление излучения, КПД и КНД, рассчитать и поострить распределение тока и напряжения вдоль вибратора.
П3.Расчет ДН симметричных и несимметричных вибраторов – 1 час. Задание: Рассчитать и построить диаграмму направленности вибратора.
Содержание лабораторных занятий
Л1. Исследование симметричного вибратора– 2 час. Цель работы: Исследовать зависимость формы диаграммы направленности от соотношения между геометрической длиной вибратора и длиной волны генератора.
Л2. Исследование зигзагообразной антенны -2 часа Цель работы: Исследовать влияние рефлектора на форму диаграммы направленности.
Л3. Исследование рамочной антенны -2 часа Цель работы: Исследовать направленные свойства рамочной антенны.
Л4. Исследование антенной решетки - 2 часа Цель работы: Исследовать влияние этажей и количества вибраторов в этаже на форму диаграммы направленности.

Л5. Исследование режимов работы фидера – 2 час.

Цель работы: Исследовать распределения напряжения вдоль линии в режиме бегущих, стоящих и смешенных волн.

 

 

График и содержание СРС и СРСП

недели Номер заня тий по syllabus СРС втомчисле СРСП
Тема и вид задания Срок выдачи и приема задания (нед) Тема и вид задания Срок выдачи и приема задания (нед)
               
  Л1 П1     Основы строгого решения задачи о симметричном электрическом вибраторе.     Расчет ДН симметричных и несимметричных вибраторов. Работа по индивидуальным заданиям. защита П2,3    
  Л2 Лаб 4   Антенны бегущей волны (рефераты)     Снятие и построение ДН Антенной решетки и защита Лаб1-5    
  Л3 П2 Простые КВ антенны (рефераты)     Консультации и защита РГР    

Список основной литературы:

1. Ерохин Г.А., Чернышев О.В., Козырев Н.Д., Кочержевский В.Г. Антенно-фидерные устройства и распространение радиоволн. 2-е издание. испр -. Москва. Горячая линия – Телеком, 2004. – 491 с.

2. Ямпольский В.Г., Фролов О.П. Антенны и ЭМС. – М.: Радио и связь, 1983. – 272 стр.

3. Фрадин А.З. Антенно-фидерные устройства. – М.: Связь, 1977. – 440 с.

Список дополнительной литературы:

1. Чернышов В.П., Шейман Д.И. Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства. - М.: Радио и связь, 1989.

2 Нефедов А.В. Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства. - М.: Радио и связь, 2005.

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Плавленые и скелетные контактные массы. | Н.К. СЕМЕРНЕВА

Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 765. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия