Студопедия — Polite Noise #2: Places
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Polite Noise #2: Places

Visitors In a shop In a cafe
A: Please come in. B: Thank you. A: Sit Down. B: Thanks. A: Would you like tea or coffee? B: A cup of coffee, please. A: How about a cookie? B: No, thanks. I’m on a diet. C: Excuse me... D:Yes, can I help you? C: I’d like a pair of shoes, please. D: What colour would you like? C: Brown. D:What size are you? C: Seven. Can I try them on? D:Sure! E: Hi. A frozen yogurt, please. F: What flavour? Strawberry, chocolate, or vanilla? E: Strawberry, please. F: In a sugar cone or in a cup? E: In a cup, please. F: There you go. That’s a dollar ninety five.

MAGIC VERBS:

  Can 1) мы знаем, как это делать или в наших силах сделать это 2) мы просим кого-либо что-то сделать или сказать 3)мы спрашиваем разрешениe что-л. взять или сделать 4) мы хотим купить/ взять/ приобрести что-либо   кто + can + V 1) I can play the piano. Can you swim? He can speak English. 2) Can you open the door, please? Can you tell me your address, please? 3) Tom, can I take your umbrella? Hello, can I speak to Garry, please? 4) Can I have these postcards, please?
  Should Мы используем should, когда даем совет.   кто + should + V You should eat more fruit. You shouldn’t call them. Should I study English?
  Must 1) кто-то считает, что что-то необходимо сделать (must = должен) 2) Mustn’t = нельзя.   кто + must + V 1) Mom:You must tidy the room up today I must go, I want to meet Katy at 6. 2)It’s a secret, you mustn’t tell anyone
  Would Would = бы Would like to + V хотел бы Would rather + V лучше бы кто + would + V I would go to the cinema. What would you like to drink? He would rather eat a cockroach than talk to you.
  May Мы используем may, когда мы спрашиваем разрешение или даем его.   кто + may + V 1) May I come in? 2) You may not touch it!
  Have to not magic 1) нужно, должен – мы иcпользуем have to когда есть объективная необходимость что-то сделать 2)don’t have to= необязательно   кто + have to/has to + V 1) You have to stay at your friend’s house today. (Your house in on fire) 2) She doesn’t have to wear a tie. 3) Do you have to go to work today? Maybe you can stay with us?

 

Comparatives and Superlatives

Adjective Comparative Superlative Special Features  
1. 1 слог => -er, the -est fat slim   fatter slimmer   the fattest theslimmest 1. Nice – nic ER Закончилось на -e – добавляем только -r. 2. Big – bi GG er Закончилось на согл-гл-согл – удваиваем согласную 3. CrazY – craz IER -y меняем на -ier.  
2. 2 слога на –y, -er => -er, the -est funny clever       funnier cleverer     the funniest the cleverest  
3. 2 слога и больше => more, the most modern beautiful interesting     more modern more beautiful more interesting     the most modern the most beautiful the most interesting  
Attention! good better the best   bad worse the worst  
  4.Ecли сравниваем 2 предмета,используем сравнительную степень:   My tights are prettierthan your tights Her shoes are nicer thanyour shoes     5.Если сравниваем 3 и больше,используем превосходную степень:   She is the cleverest of 3 sisters He is the funniest person in the world  
           

 

Polite Noise #1: Are you ok?.

(sick sound) Are you alright? You don’t look so good. Actually, I’m not. # Problem#. That sounds terrible. Poor thing! Can I do anything for you? Yes, thank you. # Problem#. Can you...? Sure!

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Школа Burlington School of English | HOW TO GET OUT OF DEBT

Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 450. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Стресс-лимитирующие факторы Поскольку в каждом реализующем факторе общего адаптацион­ного синдрома при бесконтрольном его развитии заложена потенци­альная опасность появления патогенных преобразований...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия