Формуляр для описания модулей
| Название модуля и шифр
| История Казахстана. История национально-освободительных движений второй половины XVIII – начала XX вв.
| | Ответственный за модуль
|
| | Тип модуля
| ООД, ОК
| | Уровень модуля
| ВА
| | Количество часов в неделю
| 4,5
| | Количество кредитов
|
| | Форма обучения
| очная
| | Семестр
|
| | Количество обучающихся
|
| | Пререквизиты модуля
| Для освоения изучаемой дисциплины необходимы знания по всемирной истории, истории Казахстана, философии, географии, историографии, социологии, политологии, этнологии и этнографии. Изучение истории Казахстана позволяет выявить исторические процессы, сформировать этническое сознание, сохранить культуру и традиции и определить свое место во всемирной истории. Исследование исторической ретроспективы национально-освободительного движения в Казахстане и процесса его восприятия, изучения, научного осмысления как со стороны собственно казахского народа, а также представителей иных общественно-политических систем, институтов, научных направлений и школ позволяет создать общую картину истории одной из важнейших страниц исторического прошлого Республики Казахстан.
| | Содержание модуля
| Изучение истории Казахстана через призму истории освободительных движений эпохи колониализма и преемственности в традициях освободительной борьбы в Казахстане.
Первый этап национально-освободительного движения казахского народа: Восстание Сырыма Датулы (1783-1797гг.), восстание Исатая Тайманулы и Махамбета Утемисулы в Букеевской Орде (1836-1838 гг.), Касыма Аблайханова, Саржана Касымова, Жоламана Тленшиева.
Второй этап национально-освободительного движения казахского народа: народная война под руководством Кенесары Касымулы (1837-1847 гг.), восстание Жанхожи Нурмухамедулы (1856-1857 гг.), восстание казахов под предводительством Есета Котибарулы (1855-1858), восстание казахов в Уральской и Тургайской областях (1868-1869 гг.), восстание казахов в Мангыстау (1870, 1873 гг.) и др.
| | Результаты обучения
| 1. На основе изучения курса истории Казахстана, акцентируя внимание на истории национально-освободительных движений, студент должен получить целостное представление о становлении и развитии государственной независимости и общественно-политической системы Казахстана.
2. студент должен приобрести навыки анализа закономерностей исторического процесса; выделить основные события государственно-правовых отношений в истории Казахстана.
3. студент должен уметь ориентироваться в современных политико-правовых проблемах.
| | Форма итогового контроля
| Государственный экзамен
| | Условия для получения кредитов
| Посещаемость, выполнение всех представленных заданий
| | Продолжительность модуля
| 1 семестр
| | Литература
| 1.История Казахстана с древнейших времен до наших дней. В 5-ти томах.
2. Абдакимов А. История Казахстана (с древнейших времен до наших дней). Учебное пособие. Алматы, 2003.
3. История Казахстана: народы и культуры. А., 2001.
4. История Казахстана и Центральной Азии. А., 2001.
| | Дата обновления
|
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
|
Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...
Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей
Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...
ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...
|
|
Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...
Что такое пропорции?
Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...
Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста.
Врачи-хирурги выяснили...
|
|
