(при балльно-рейтинговой и кредитно-модульной системе)
| Наименование
дисциплины / курса
| Уровень образования
| Статус дисциплины
в учебном плане
| Количество часов в учебном плане
| Форма отчетности
| Курс, семестр
|
| Учебно- ознакомительная практика
| бакалавриат
| А
|
| Зачет
| 1 курс
2 сем
|
| Смежные дисциплины по учебному плану:
|
| Введение в психолого-педагогическую деятельность
|
| ВВОДНЫЙ МОДУЛЬ
(проверка знаний и умений на входе)
|
| Тема или задание текущей аттестационной работы
| Виды текущей аттестации
| Аудиторная или внеаудиторная
| Минимальное количество баллов
| Максимальное количество баллов
|
|
|
|
|
|
|
| Итого:
| | |
| БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ
(проверка знаний и умений по дисциплине)
|
|
Тема или задание текущей аттестационной работы
| Виды текущей аттестации
| Аудиторная или внеаудиторная
| Минимальное количество баллов
| Максимальное количество баллов
|
| Посещение учреждений, активное взаимодействие с детьми, сокурсниками, педагогами и родителями в процессе практики
| Посещение
| Внеаудиторная
|
|
|
| Ведение записей в дневнике практики, сдача отчетной документации в срок
| Проверка и анализ дневников
| Внеаудиторная
|
|
|
| Выполнение заданий практики:
№ 1(буклет, презентация)
№ 2(проспект, визитка)
№ 3
№ 4
№ 5
№ 6
№ 7
№ 8
№ 9
| Письменная работа
| Внеаудиторная
| 20:
2х3=6
| 55:
4х3=12
|
| Итого
|
|
|
| ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ
|
| Тема или задание текущей аттестационной работы
| Виды текущей аттестации
| Аудиторная или внеаудиторная
| Минимальное количество баллов
| Максимальное количество баллов
|
| Подготовка и проведение детского праздника в дошкольном учреждении.
| Публичное выступление
| внеаудиторная
|
|
|
| Итого:
|
|
|
