Студопедия — Требования к результатам освоения дисциплины. После освоения курса «Право собственности и другие вещные права» магистр должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): способность
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Требования к результатам освоения дисциплины. После освоения курса «Право собственности и другие вещные права» магистр должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): способность






После освоения курса «Право собственности и другие вещные права» магистр должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

  1. способность добросовестно исполнять свои профессиональные обязанности, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания, уважительное отношение к праву и закону (ОК-1, ОК-2, ОК-5);
  2. способность ориентироваться в процессе реализации правомочий собственника вне зависимости от формы собственности, в том числе анализировать социально-значимые проблемы в данной сфере и предлагать варианты их решения (ОК-1, ОК-2, ОК-3);
  3. способность к творческому подходу в исследовании теоретических вопросов в сфере международного частного права (ОК-3);
  4. готовность к общению, позитивному взаимодействию и сотрудничеству с коллегами при обсуждении и решении вопросов в сфере вещного права (ОК-2, ОК-4, ОК-5).

 

После освоения курса «Право собственности и другие вещные права» магистр должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

В нормотворческой деятельности:

- способность участвовать в разработке нормативно-правовых актов, регулирующих отношения вещного права (ПК-1).

В правоприменительной деятельности:

- способность осуществлять профессиональную деятельность в сфере вещного права на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способность обеспечивать соблюдение законодательства в сфере вещного права (ПК-3).

- способность принимать решения и совершать юридические действия в сфере вещного права (ПК-4);

- способность применять нормативные правовые акты по вопросам реализации вещного права (ПК-5);

- владеть навыками подготовки юридических документов, необходимых в деятельности любых субъектов по вопросам вещного права
(ПК-7);

В правоохранительной деятельности:

- способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы граждан в ходе решения практических задач в сфере вещного права (ПК-3);

- способность выявлять, давать оценку коррупционного поведения должностных лиц государственных органов и органов местного самоуправления в ходе реализации норм вещного права, в целях защиты прав и законных интересов субъектов гражданского права (ПК-6).

В экспертно-консультационной деятельности:

- способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7);

- готовность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативно-правовых актов, содержащих вещно-правовые нормы (ПК-14);

- способность толковать правовые акты, с помощью которых осуществляется правовое регулирование вещных правоотношений;

- способность давать квалифицированные юридические заключения по различным аспектам вещного права, а также осуществлять консультирование физических и юридических лиц, представителей органов публичной власти (ПК-15).

В педагогической деятельности:

- способность преподавать право собственности и другие вещные права на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-12);

- способностью управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-13);

- способностью организовывать и проводить педагогические исследования (ПК-14);

- способностью эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-15).

В организационно-управленческой деятельности:

- способность принимать оптимальные управленческие решения (ПК-9);

- способность воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности (ПК-10).

В научно-исследовательской деятельности:

- способностью квалифицированно проводить научные исследования в области права (ПК-11);

 

В результате изучения дисциплины «Право собственности и другие вещные права» магистр должен:

Знать:

· состав, структуру и тенденции развития правового регулирования отношений в соответствующей сфере;

· цели, задачи и направления реформирования правового регулирования общественных отношений на современном этапе;

· закономерности развития юридической практики, в том числе судебной, и ее значение в механизме (системе) правового регулирования;

· соответствующее отраслевое законодательство и (или) механизмы функционирования межотраслевых институтов.

Уметь:

· анализировать нормы права с учетом их места в системе правового регулирования;

· применять соответствующие нормы, решать сложные задачи правоприменительной практики;

· аргументировать принятые решения, в том числе, с учетом возможных последствий, предвидеть последствия принятых им решений;

· квалифицированно толковать вещно-правовые нормы;

· объяснить действие норм права их адресатам.

Владеть:

· навыкамиприменения норм вещного права в различных ситуациях;

· навыками устных выступлений по правовым вопросам, в том числе, в состязательных процедурах, аргументирования и отстаивания своей точки зрения в устной полемике;

· навыками ведения дискуссии, деловых переговоров, осуществления посредничества с целью достижения компромисса участниками юридического конфликта, управления коллективом;

· навыками составления экспертных заключений;

· навыками консультирования граждан по правовым вопросам.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы:







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 346. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия