Младший дошкольный возрастРазнообразные техники рисования «Пальчики - палитра» Один палец обмакнём в красную краску, второй – в синюю, а третий – в жёлтую. Чем не палитра! Младший дошкольный возраст «Рассыпались мамины бусы», «Рассыпался цветной горошек» Учим не бояться краски. Знакомим с цветом, формой, ритмом, положением в пространстве. Падают бусинки (горошинки), подпрыгивают. Вот так, высоко. И остаются на всём листе бумаги разноцветные, округлые отпечатки. «Кто здесь прошёл?» Продолжаем знакомить с цветом, учим рисовать одновременно двумя пальцами. Наденем на тыльную сторону ладони мордочку зайчика, котёнка или медведя и два пальца «пойдут» вперёд. На пути - цветная лужица (краска на поролоне). Пройдут пальцы по лужице, а потом по дорожке. Что за следы появились на ней? «Разноцветный дождь» Даём возможность порадоваться разным цветам и их сочетаниям. Один цветной палец рисует свою тучу и свой дождь, а другой – свою. Пальчики выбирают любую краску. От разноцветного дождя весело! «Подарим маме ткань на платье» Выбирайте розетку с любой краской и рисуйте то, чем можно украсить ткань для платья: горошинки, ягодки, цветочки… Маме обязательно понравится! «Падает пушистый снежок» Утром падает снежок: на розовом фоне отпечатки пальчиком с белой краской. Ярким солнечным днём падает снежок: отпечатки на белом фоне голубой краской. Тёмной ночью падает снежок: отпечатки на белом фоне фиолетовой краской. «Украсим ёлку к Новому году» На большом листе бумаги нарисована ёлка. Посмотрите, какая ёлка. Давайте все вместе нарядим её к празднику: повесим бусы, шары. «Солнечные зайчики», «Расцвели одуванчики» Даём возможность детям почувствовать теплоту жёлтого цвета, полюбоваться яркими и радостными цветовыми пятнами. У каждого ребёнка лист бумаги, на котором нарисована зелёная лужайка. Представьте, что по лужайке прыгают весёлые солнечные зайчики. На встречу солнцу тянут свои золотые головки одуванчики. «Соберём ягоды» Учим делать отпечатки большим и маленьким пальцами, обмакивая их в разный цвет краски. Большой палец сильнее прижимать к бумаге для получения крупного отпечатка, а маленьким пальцем слегка касаться бумаги, чтобы отпечаток был небольшим. У каждого ребёнка лист бумаги, где нарисованы большая и маленькая банки. Сейчас будем собирать ягодки. Большие красные ягоды соберём в большую банку, а маленькие жёлтые – в маленькую. Вот одна ягодка упала в банку, другая… Соберём ягоды и угостим папу и маму.
|
