Студопедия — Вам понадобится. • Детские журналы или книги с картинками
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вам понадобится. • Детские журналы или книги с картинками






• Детские журналы или книги с картинками

• Бумага, клей, ножницы, клейкая лента и степлер

• Фломастеры

Порядок действий

1. Вырежьте 8—10 картинок из детских журналов или книг.

2. Разложите их на столе перед ребенком.

3. Помогите ему наклеить эти картинки на чистые листы бумаги по одной на каждый лист.

4. Пусть ребенок по своему усмотрению сложит все эти листы в одну стопку.

5. Поверх стопки положите чистый лист бумаги и скрепите все ли­сты степлером.

6. Теперь предложите ребенку, глядя на первую картинку, начать рассказывать историю о том, что он на ней видит.

7. Запишите этот рассказ на свободном месте под картинкой.

8. Переверните страницу. Пусть ребенок продолжит свой рассказ, глядя на вторую страницу, а вы тем временем записывайте под картинкой все, что он говорит.

9. Напишите таким образом всю книгу.

 

10. Придумайте название и запишите его на титульном листе.

11. Прочитайте вместе с ребенком получившуюся книгу.

Возможные варианты. Предложите ребенку придумать какую-ни­будь историю, запишите ее, а потом вместе нарисуйте к ней иллю­страции. Кроме того, можно записывать на магнитофон истории, придуманные вашим ребенком, а потом «издавать» самодельные книги.

Внимание. Будьте осторожны, работая с ножницами и степлером.



От 3 до 3,5 лет








Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 358. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия