Студопедия — Оператор ремарки
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Оператор ремарки






 

Для ввода комментариев к программе используется оператор REM или´.

Если комментарий пишется вначале строки, всё равно каким пользоватся. Если же после текста строки с операторами, то используется ´. Если поставить знак ´ перед строкой с операторами, она будет временно не использоватся, так как воспринимается, как комментарий. Этим удобно пользоватся при отладке программы.

Например,

 

REM Задача 1

N=10 ´Это количество учащихся

´ INPUT A

 

В этом примере оператор INPUT A временно не действует, так как воспринимается, как комментарий.

 

Следует отметить, что если значение переменной меняется, предыдущее теряется.

 

 

Например,

 

INPUT “Введи текст“; A$

INPUT “Введи число“; B

A$=”Информатика“

B=34567

PRINT A$

PRINT B

 

Здесь независимо от того, что будем вводить с клавиатуры, печататся всегда будут: Информатика

 

Значения всех переменных вначале равны 0, а символьных переменных –пусто. Пустая символьная переменная обозначается “”.

 

Например,

 

PRINT “Значение символьной переменной: “; A$

PRINT “Значение числовой переменной:”; B

 

В результате получим пустое место и 0. Тоже получим, если задать А$=””, В=0 и затем распечатать их.

 

Для обнуления всех данных можно использовать оператор CLEAR.

 

Например,

 

INPUT “Введи текст“; A$

INPUT “Введи число“; B

PRINT A$, B

CLEAR

PRINT A$, B

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 353. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия