Тема 1 Заселение древнерусских земель.
М.В. Ломоносов, В.Н. Татищев.
Н.М. Карамзин «История государства Российского»
С.М. Соловьев « История России с древнейших времен»
В.О. Ключевский «Курс русской истории»
Тема 1 Заселение древнерусских земель.
| | | | | | Этносы:
1. Скифы(VII – III вв. до н.э.) – языческий народ арийского происхождения, имеет развитую культуру и государственность. Занимались земледелием и сководством и управлялись царями.
2. Древние греки-колонисты (V – III вв. до н.э.) – основали торговые города - государства (полисы) на черноморском побережье: Херсонес, Ольвию, Керчь и другие, вели торговлю с местными племенами.
3. Сарматы (III – IV вв. н.э.) – кочевой народ из Азии, временно осели в Причерноморье
4. Финно-угры –народ пришел из Сибири, предки современных венгров, финнов, эстонцев, мордвинов, марийцы, чуваши.
5. Славяне – сформировались в V – VII вв. Славяне разделились на три группы:
· Западные славяне– поляки, чехи, словаки и моравы
· Южные славяне – сербы, болгары, хорваты, словенцы, черногорцы, боснийцы, македонцы
· Восточные славяне – русские, украинцы, белорусы
| | | | Восточные славяне расселились вдоль бассейна рек Невы и Днепра и состояли из 15 крупных племен:
· словене (озеро Ильмень)
· кривичи, полочане (Западная Двина)
· дреговичи (Припять)
· вятичи (Ока, Москва)
· радимичи (Десна)
· северяне (Северский Донец, Дон)
· древляне (средний Днепр)
· поляне (верховья Днепра)
· волыняне, дулебы (Волынь)
· тиверцы и уличи (Дунай)
· иные племена
Наиболее развитыми племенами были поляне, древляне, кривичи и словене.
| | | |
В V веке н.э. поляне создают государственное образование со столицей Киев. Его основали полянские князья, братья Кий, Щек, Хорив и их сестра Лыбидь.Другим крупнейшим центром, столицей – Новгород,кривичей, словен, финно-угорских племен Чуди и Мери.
Соседи восточных славян:
· булгары (болгары) – кочевой восточный народ, разделись на два народа: северные булгары, осели на Волге и Каме, предки современных татар
· южные булгары (болгары) ушли за Дунай, предки болгар
· половцы – предки казахов
· хазары, аланы, печенеги – предки осетинов и других северокавказских народов
· варяги (скандинавы) – приглашались славянами для решения внутренних конфликтов и защиты от внешней угрозы
· на юге – Византия, восточная часть Римской империи
| |
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
|
Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...
Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...
Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...
|
|
Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...
ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чистых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...
САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...
|
|