Студопедия — Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

 

НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Р.Е.Алексеева

 

 

Лабораторная работа

по дисциплине
«Интеллектуальные системы»

 

Задача: логическая загадка - кто разбил окно?

 

 

Выполнила: Соловьева Наталья

студентка гр. 08-ИТД

Проверил: Дмитриев Д.В.

 

г. Нижний Новгород

2011 г.

Содержание отчета

1. Постановка задачи

2. Код программы

3. Программа в интерпретации visual prolog

 


 

Постановка задачи

Логическая задачка: есть восемь школьников. Они оставались в классе на перемене. После чего были вызваны к директору. Дело в том, что один из них разбил окно в кабинете труда. На вопрос директора, кто это сделал, были получены следующие ответы:
Федя: «Окно разбил Антон»
Соня: «Окно разбил Валера».
Оля: «Окно разбила Соня».
Маша: «Это был кто-то из другого класса»
Надя: «Оля права»
Коля: «Это либо Валера, либо Соня».
Андрей: «Ни Валера, ни Соня этого не делали».
Валера: «Антон не разбивал окно»
Вопрос: кто разбил окно, если известно, что истинными являются три высказывания?

Код программы

domains

% объявление типа переменных

s=string

i=integer

predicates

% объявление предикатов

nondeterm declaration(s,s,i)

nondeterm person(s)

nondeterm who(s)

clauses

% здесь мы заявляем программе об известных нам фактах

% имена учеников

person("Fedya").

person("Sonya").

person("Olya").

person("Nadya").

person("Kolya").

person("Andrew").

person("Valera").

person("Masha").

% заявления учеников на языке программы

declaration("Fedya",D,1):-D="Antony",!.

declaration("Sonya",D,1):-D="Valera",!.

declaration("Olya",D,1):-D="Sonya",!.

declaration("Nadya",D,1):-declaration("Olya",D,1),!.

declaration("Kolya",D,1):-D="Valera";D="Sonya",!.

declaration("Andrew",D,1):-person(D),D<>"Valera",D<>"Sonya",!.

declaration("Valera",D,1):-person(D),not(D="Antony"),!.

declaration("Masha",D,1):-not(person(D)),!.

declaration(_,_,0).

% определение истинности

who(WHO_IS_HOOLIGAN):-

person(WHO_IS_HOOLIGAN),

declaration("Fedya",WHO_IS_HOOLIGAN,T1),

declaration("Sonya",WHO_IS_HOOLIGAN,T2),

declaration("Olya",WHO_IS_HOOLIGAN,T3),

declaration("Nadya",WHO_IS_HOOLIGAN,T4),

declaration("Kolya",WHO_IS_HOOLIGAN,T5),

declaration("Andrew",WHO_IS_HOOLIGAN,T6),

declaration("Valera",WHO_IS_HOOLIGAN,T7),

declaration("Masha",WHO_IS_HOOLIGAN,T8),

TRUE_COUNT=T1+T2+T3+T4+T5+T6+T7+T8,

TRUE_COUNT=3.

goal

who(WHO_IS_HOOLIGAN).

Программа

Вывод

После внесения всех необходимых данных, формализованных с помощью синтаксиса программы мы получаем корректный ответ на запрос. Хулиган – Валера.




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Раздел I 4 страница | Раскройте классификацию методов психологических исследований, предложенную Борисом Герасимовичем Ананьевым.

Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 317. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия