Студопедия — Локи Уровни луча Тела Чакры Скорость Сиддхи Боги чакры
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Локи Уровни луча Тела Чакры Скорость Сиддхи Боги чакры






Сатья Пралайцария Нирваническое Сахасрара 7 Отрешённость Брахма Талас Буагирия Каузальное Аджна 6 Власть Шива Джнана Нашгалия Ментальное Вишудха 5 Слава Индра Маха Гелиония Астральное Анахата 4 Любовь Вайю Свар Планеты Виталическое Манипура 3 Богатство Агни Бхувар Луна Эфирное Свадхистана 2 Красота Варуна Бху Гея Физическое Муладхара 1 Сила Притхви

Четвёртая скорость анахатного центра, практически, никогда не включается в человеке случайно. С работой чакры Анахата связаны экстатические мистические переживания, испытав один раз подобное состояние, человек уже не сможет довольствоваться обыденным, тусклым, серым существованием. Самостоятельный переход на уровень анахаты затруднителен, поэтому часто центр открывается милостью божьей или благословением Учителя. Чтобы достичь открытия этого центра, человек должен иметь бескорыстную любовь ко всему миру, за счёт чего его сознание расширяется до пределов Гелионии. Человек должен стать, подобно Солнцу, светом для каждого, тогда счастье не покинет его, праздник жизни в Боге всегда будет пребывать в сердце, даже в самых мрачных буднях. Недаром Христа часто сравнивают с Солнцем: «Радуйся, душа моя, не жалея слез, с нами Солнце истины и еще - Христос». Люди с открытой чакрой, работающие на 4-й скорости, были святыми пророками, возвещающими истину миру.

Пятая скорость соответствует центру ментального плана - чакре Вишудха. На этот уровень поднимаются только избранные, лучшие, посвященные адепты, проникая в тайны мироздания, познавая принципы и законы устройства мира. Если человек достигает этой скорости, он становится обладателем яснослышания, подключается к ИЭП зодиакалий и др. созвездий, нашгании, в нём просыпается истинное творчество, отражающее не субъективные переживания, а объективное величие мироздания. Такими людьми были построены пирамиды, некоторые храмы, скульптуры и изображения, отражающие эзотерические принципы. Ими написаны такие книги, как Тора, Библия, Веды, Авеста и т. д. - это объективное искусство. У обычного человека ум не работает, им руководят чувства, инстинкты, эмоции! Он не может сам управлять умом, направлять его работу, а перемалявает уже готовые мысли, суждения, полученную извне информацию. Человек пятого уровня совершенно другой: свободно управляет умом, но еще не связан с ним, зависит от него.

Шестая скорость связана с центром воли - чакрой Аджна; человек обретает волю, способную управлять миром. Он растождествлён с мыслями и свободен от них, видит промежутки между мыслями и находящееся за ними стеклянное море сознания. Человек шестой скорости осознает интервалы между звуками и понимает, что они только подчеркивают изначальную тишину, как свет подчёркивает пустоту, в которой находятся предметы. Воля - это луч сознания, внимания, когда такой человек направляет его, луч сознания, на что-нибудь, то под его действием вещи показывают свою лучшую природу, а в людях появляется состояние мира и внеземного покоя. Этот центр связан с Ади Буддой, вселенским созерцателем, центром Буагирии нашей Вселенной.

Седьмая скорость связана с чакрой Сахасрара - центром сознания, яснопонимания. Человек этого уровня находится своим сознанием сразу во всей Вселенной и вне её, он - в каждом атоме и в каждой звезде одновременно. Этот центр связан с Пралайцарией, Вселенской Шакти. Ничего нет выше её, и желание любого, достигшего этого уровня, будет обязательно исполнено, но такой человек преодолел свои личные желания. Выше этого плана находится лишь Абсолют, который одновременно является всеми вышеперечисленными семью планами. Человек, в своей жизни, получает энергию всех планов, осознанно он научился подключаться ко всем уровням Вселенной. Путь к этому откроется вам.

Нама Ом Сотидо Раджа Шактини!

 

СТИХИИ

 

Человек, на данном этапе своего развития, получает энергию от пищи, воды, тепла, воздуха, хотя даже это он делает плохо; на такого рода энергии нельзя добиться 2-й скорости, достигаемой через подключение к ИЭП тонко субстанционных стихиалий. Пища человека связана с грубыми энергиями. В любом продукте питания соединяются формирующая энергия земли ИНЬ и животворящая энергия Солнца - ЯН. Чистое восприятие солнечной энергии, связанное с эфиром, - голодание. Наиболее солнце содержащими продуктами являются растения. На следующем уровне стоят травоядные животные и продукты, получаемые от них: молоко, масло, яйца и т.д. К третьему уровню относятся хищники, к четвертому - звери, питающиеся падалью, в них меньше всего остаётся живительной солнечной праны. Гнилые и испортившиеся продукты относятся к той же категории, ибо в них так же много элементов распада. Отсюда делаем вывод: для увеличения энергии, занятий предпочтительнее питаться солнечными продуктами. Среди продуктов, в свою очередь, есть разделение на водяные ИНЬ и огненные ЯН, т.е. те, в которых преобладает субстанция воды - помидоры, картофель и др., и те, в которых её меньше - злаки, сухофрукты. Между этими продуктами должно быть равновесие, при их потреблении. В зависимости от сезона, в период холодов, сырости нужно побольше есть сухих и поджаренных огненных продуктов, меньше пить в жару.

Продукты делятся на земные ИНЬ, т.е. трудно перевариваемые: фасоль, мясо; и воздушные, легко усвояемые: мед, овощи. Трудно перевариваемые продукты следует есть только при интенсивной физической работе. Во всех остальных случаях нужно есть легко усвояемые, ибо они улучшают работу ума. Рафинированные, искусственные продукты, такие как сахар, следует исключить, это продукт ИНЬ с малым солнцем.

Соль относится к естественным продуктам категории ЯН, её следует умеренно потреблять, она противодействует иньским продуктам. Воду для питья следует переливать из стакана в стакан не меньше 7 раз, чтобы зарядить её энергией Солнца, после чего можно выпить. В жизни необходимо регулировать меру холода, воды и тепла, огня. Если вы кутаетесь, находитесь постоянно в натопленном душном помещении, это ослабляет жизненную силу, внутренний огнь, который возникает для противостояния холоду. Его вызывают обливанием, пробежками по холоду, однако, пассивное пребывание на холоде так же вредно. При слишком интенсивном дыхании возникают гипервентиляция, болезни дыхательной системы, чрезмерная эмоциональность (которая часто и вызывает такое дыхание) и ослабление сил. Все земные стихии должны потребляться сознательно, ибо с каждой из них связана небесная стихия, т.е. энергия прана. Сознательный процесс потребления и использования земных стихий, и особенно воздуха, называется пранаямой. Вот основа правильного образа жизни, согласно эзотерической астрологии. Согласование физических стихий есть основа медицинской астрологии, однако наши цели идут дальше. Ваша жизнь будет пранаямой совершенствования, если каждый её вдох пройдёт в полном сознании. АУМ!

Работа с тонкими стихиями начинается с обретения их ощущения и умения вызывать и культивировать их ИЭП.

 

Таблица №2

“Соответствия элементов”

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 725. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия