Студопедия — Висновок. В своїй дипломній роботі я автоматизувала інвентаризаційний опис нематеріальних активів
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Висновок. В своїй дипломній роботі я автоматизувала інвентаризаційний опис нематеріальних активів

В своїй дипломній роботі я автоматизувала інвентаризаційний опис нематеріальних активів. Автоматизувавши інвентаризаційний опис нематеріальних активів я переконалася, що робота бухгалтера значно спрощується та полегшується. Ціна, сума і кількість товарів автоматично вноситься з бази даних. Крім цього вони автоматично переносяться в реєстр прибуткових накладних. Дані при потребі можна легко виправити у первинних документах і за рахунок зв’язків, вони виправляться за весь період. Все це значно полегшує роботу бухгалтера, і впливає на правильність виконання розрахунків.

При написанні дипломної роботи я закріпила вивчений матеріал з теорії бухгалтерського обліку та ознайомилась з особливостями ведення бухгалтерського обліку на підприємстві.

Результатом моєї дипломної роботи є автоматизовані в електронних таблицях Excel опис нематеріальнийх активів, а також звірювальна відомість результатів інвентаризації нематеріальних активів. При виконанні практичної частини роботи я переконалась наскільки ефективний ПК та програмні засоби в роботі бухгалтера, а саме використання електронних таблиць Excel.

Автоматизація обліку значно покращує його стан, дає змогу володіти та своєчасно отримувати оперативну інформацію та приймати вірні управлінські рішення.

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
березня 2013р. | Висновки. Завданням диплому було передбачено порівняння ГЕС варіант-1 із 3-ма агрегатами, а також варіант 2 із 2-ма агрегатами

Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 458. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Стресс-лимитирующие факторы Поскольку в каждом реализующем факторе общего адаптацион­ного синдрома при бесконтрольном его развитии заложена потенци­альная опасность появления патогенных преобразований...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия