Критерии оценки заполнения амбулаторной карты
| №
п/п
| Критерии
оценки
| Уровень
| | | Превос-ходно
| Прием-лемо
| Требует
коррекции
| Неприем-лемо
| | |
| Соответствие оформления учебной истории болезни требованиям модуля.
|
| 4,5
|
|
| | |
| Изложение разделов и подразделов истории болезни в логической последовательности.
|
| 4,5
|
|
| | |
| Полнота отражения жалоб больного и их детализации
|
| 4,5
|
|
| | |
| Полнота отражения данных анамнеза и их детализации.
|
| 4,5
|
|
| | |
| Полнота и качество отражения объективных данных.
|
| 4,5
|
|
| | |
| Умение выбрать необходимые дополнительные методы исследования.
|
| 4,5
|
|
| | |
| Умение обосновать выбор релевантных методов исследования.
|
| 4,5
|
|
| | |
| Полнота перечня заболеваний, с которыми проводилась дифференциальная диагностика.
|
| 4,5
|
|
| | |
| Умение проводить дифференциальную диагностику.
|
| 3,75
| 2,5
|
| | |
| Умение выбрать наиболее оптимальный метод лечения.
|
| 3,75
| 2,5
|
| | |
| Умение обосновать выбор метода (тактики) лечения.
|
| 3,75
| 2,5
|
| | |
| Стиль изложения материала (лаконичность, ясная формулировка, структурированность).
|
| 3,75
| 2,5
|
| | |
| Владение профессиональной терминологией.
|
| 3,75
| 2,5
|
| | |
| Способность к обобщению материала, четким и ясным выводам.
|
| 4,5
|
|
| | |
| Уровень ориентированности в материале истории болезни.
|
| 4,5
|
|
| | |
| Умение доложить четко, грамотно, последовательно с использованием профессиональной терминологии.
|
| 3,75
| 2,5
|
| | |
| Способность отстаивать свою позицию и умение конструктивно реагировать на критику.
|
| 3,75
| 2,5
|
| | |
| Качество оформления истории болезни.
|
| 3,75
| 2,5
|
| | | | Итого:
| 100 балл
| 75 балл
| 50 балл
| 0 балл
| |
Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...
|
Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...
|
Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
|
Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...
Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования
Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...
Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...
|
|
Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2
Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК.
Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления
К = a2См/(1 –a) =...
Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...
В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...
|
|
