Студопедия — Преобразуйте предложения в косвенную речь. 1. She said: "My grandmother hates leaving doors open".
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Преобразуйте предложения в косвенную речь. 1. She said: "My grandmother hates leaving doors open".






1. She said: "My grandmother hates leaving doors open".

2. "Do you think you are always right?" she asked me.

3. "Is there something wrong with you?" my friend said to me. - "What can I do for you?"

4. "You told me to be objective and that's what I do", said Mary to her mother.

5. Frank said to Jane: "I suppose nothing will change your decision".

6. "Please, don't help him!" said woman. - "He can do it by himself".

7. "Which of you is free now?" asked the teacher.

8. "Don't criticise your friend", said Nike.

9. Rita said to me: "What has mother told you to do today?"

10. "I can look after myself", said the old man.

11. "Why did you use the phone without asking?" said John.

12. "Don't fold back the pages of my book?" Frank said to Mary.

13. Mark said to me: "You have never been so insulted!"

14. "Do you think it's strange that he wants to sleep on the floor?" Julia asked Tom.

15. "If I feel better, I will come to see you tomorrow", said Helen to me.

16. She asked me: "What are you planning for summer".

17. "Don't smoke in the compartment", asked the passenger.

18. "Why did you return home so late last night?" my mother said to me.

19. He asked Jane: "How long have you been waiting for your cousin?"

20. "I'm not paying for your lunch, Tom", said his friend. "I haven't got any money".

21. She said to Mabel: "I've never heard anyone worse. He is a bad singer".

22. "When did they leave the country?" he asked Helen.

23. Bob said: "I don't think it will happen".

24. "I won't do it until you give me some money", said the boy.

25. "What is that book in your hands?" he asked me.

26. "Please, let me go", she said.

27. "What do you think we will do on Sunday?" my son asked me.

28. Paul said to me: "If he phones, tell him that I am not at home".

29. "Do you think that the doctors are good?" asked Lucy.

30. "Listen, Ann!" said her friend. - "I've met Boris with another girl".

31. "What's the weather like? Is it still raining?" asked my aunt.

32. "Don't be late. We will be waiting for you", they said to me.

33. "Do you believe him?" said the old lady.

34. "What is this play about?" said Tom to Mary.

35. Jenny's father said to her: "Stop talking!"

36. "Have you left a message on an answer phone?" I asked him.

37. My granny said to me: "Turn off the radio immediately".

38. "Why hasn't Bruno finished the conversation?" said Ron.

39. She said to the policeman: "Can you show the right direction?"

40. "Get out of the car and don't move!" they told him.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 3585. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия